待ちに待った校外学習。迫力あるイルカショーや大きなシャチ、かわいらしいペンギンなどに子どもたちは大興奮です。楽しみにしていたお弁当を、みんな嬉しそうに食べていました。

順序を表す言葉や、文に対応する写真に気をつけて読み、馬のおもちゃを作りました。困ったときは、グループのみんなで助け合う姿が素敵でした。

繰り返し九九を唱えて、一生懸命覚えています。友達も正しく言えているかな？ペアでチェックです。

　保健委員会のビデオ発表を見て、目の健康の大切さを学びました。
　〇×クイズの、「目に負担をかけないため、連続でタブレットを使うときは、１時間までにする。」の問題では、間違えた児童が多くいました。
　正解は、「連続使用は、30分までにし、30分に１回は遠くを見て目を休める。」です。「いつも、２時間くらい続けてやってたから、１時間までいいと思った。これからは、30分たったら休憩する。」とふりかえる児童もいました。

まずは、かける１から順に、
次は、かける９から逆に、
最後は、ランダムに・・・、
先生の前で間違わずに言えたら、違う色の合格シールをもらえます。

みんな頑張って！

集めた材料を工夫して、「小さな友だち」の家をつくりました。運動場から来た「小さな友だち」は、喜んでくれるかな。

　

　

　

パークアリーナへ見学に行きました。普段は見ることができない、メインアリーナの自動で出し入れできるいすや選手控え室、バスケットゴールなどがしまってある器具庫まで見せていただき、みんな興味津々。小牧に住む人たちがスポーツに親しめるようにたくさんの工夫があることに気づくことができました。

　集めた材料を工夫して、「小さな友だち」の家をつくりました。運動場から来た「小さな友だち」は、喜んでくれるかな。