最新更新日:2024/05/09
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【 学校教育目標 】 「よく聴き、よく考え、進んで学ぶ子」 「相手を思いやる、優しく豊かな心をもった子」 「心身ともに健康で、明るくたくましく生きる子」

【保健の授業】〜4年生〜

写真は2組の様子です。
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【保健の授業】〜4年生〜

27日の保健の授業では、保健室の丹羽先生の授業を受けました。
大人の体に成長していく際の男女の違いや、心の変化を学習しました。
真剣に丹羽先生のお話を聞いている姿が印象的でした。
一歩一歩、一人一人のペースで、成長していきましょうね!
写真は1組の様子です。
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【図工〜絵の具でゆめもよう〜】〜4年生〜

写真は2組の様子です。
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【図工〜絵の具でゆめもよう〜】〜4年生〜

4年生は、27日、絵の具を使って色々な模様を描くことに挑戦しました。
マーブリングやスパッタリングなどの技法を用いて、工夫して描けましたね。
写真は1組の様子です。
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【1組と2組の交流】〜4年生〜

14日の昼放課に、2組のドッキリ会社が計画したお化け屋敷に、1組を招待しました。練りに練ったお化け屋敷で、どの子からも笑顔があふれていました。写真は、1組が2組にお礼に来た場面です。1組と2組の交流もどんどん深められるといいですね。
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【教室にやってきたお客さんの前でがんばった算数】〜4の2〜

11日の5時間目、たくさんのお客さんが教室にやってきましたね。学校中の先生もいらっしゃって緊張する中での算数でした。
みんな一生懸命大きな数について考えたね。

0〜9までの数字を全部使って、13けたの数をつくるとき、3番目に大きな数は何なんだろう。
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【村瀬先生のお話の会】〜3・4年生〜

3・4年生は、4日の2時間目に村瀬先生のお話の会がありました。
王様のサンダルが神様に頼んでねずみやねこ、犬などに次々変えてもらう「神様になりそこねたサンダル」というお話と、五十音の一文字で表すことができる言葉や生き物を次々に出す魔術師の話「のどからあいうえお」の2本立てでした。お話に食い入る姿や笑顔がたくさん見られた一時間でした。これをきっかけに、いろいろな本を読めるといいね。
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【総合的な学習の時間】〜4年生〜

4年生では、総合的な学習の時間に「環境」について学習します。
今日は、その第一歩として「3R」の学習でした。リデュース、リユース、リサイクルの意味を考えながら、すごろくを作りました。家でも3Rを実践できるといいですね。
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ゴーヤの苗を植えました!

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木曜日にゴーヤの苗をプランターに植えました。
4年生で世話をしていきます。
すくすく生長するといいですね。
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