顕微鏡を使って、ホウセンカの葉の表面を観察しました。
苦労しましたが、何とか気孔を見つけることができました。

「他人と比べるのはやめよう」
「自分のよいところに気付いて、夢をもって努力しよう」

自分を見つめ直し、未来の生き方について考えるきっかけとなりました。

女子サッカーで元日本代表選手だった方等をお招きして、授業をしていただきました。
１時間目は体を動かしたゲームでした。
集中力やチームワークを高めながら、講師の方と楽しく時間を過ごしました。

技能のポイントを確認した後、友達と応援し合いながら、アドバイスし合いながら、班対抗の記録会に臨みました。
より高い記録を目指して頑張りました。

熊野先生の教育実習が残り２日間となりました。
短い期間でしたが、子どもたちとの人間関係を築きながら多くのことを経験して学び、教師としての力をおおいに伸ばしていただけたと思います。

※下の記事は、熊野先生の研究授業の様子です。

助走のスピードや走り始める位置、踏み込み方などを工夫して、記録を伸ばそうと一生懸命頑張りました。
熊野先生との３週間の思い出を胸に、子どもたちはいつも以上に張り切って臨んでくれました。生き生きとした表情で、準備や片付けもてきぱきと行いました。

熊野先生の教育実習が２週間目になっています。
６年１組の子どもたちとの関係づくりを経て、今週からは授業実習を頑張っています。

※下の記事は、熊野先生による授業の様子です。

縄文時代と弥生時代の想像図を見比べて、気付いたことや調べてみたいことを発表しました。