日差しが春らしさを増し、気温も少しずつ暖かくなってきました。

明日から、通学班が集合場所を出発する時刻が変更となります。
８：００〜８：１５に教室に入るように新しい時刻を決めていますので、ご家庭でもご協力をお願いいたします。

「まん延防止重点措置」が延長する方向で検討されています。
オミクロン株はこれまでよりも感染力が強く、とくに小中学生など若い年齢層にも多くの感染者が出ています。
学校では、引き続き危機感をもちながら、十分な感染対策を行った上で、教育活動を進めていきたいと考えています。
ご家庭においても感染対策に努めていただくとともに、下記のような点にもご留意いただくようご理解ご協力をお願いいたします。

○お子様については、毎朝、検温と体調チェックを行い、「健康観察カード」に記入押印し、担任に提出させるようにしてください。

○体調にご心配なことがある場合は、登校を控え、自宅で休養いただき、必要に応じて医療機関にご相談ください。

○同居ご家族の方についても、毎日の健康状態の把握をお願いします。同居ご家族の方の体調にご心配なことがある場合も、お子様の登校を控えていただくようご協力いただけますとありがたいです。

よろしくお願いします。

２／８に配布した保護者向け文書の通り、

３／４（金）以降の登校時刻は、８：００〜８：１５とさせていただきます。
本日、通学団会で、新しい出発時刻を決めるように話をしました。

各ご家庭でも、新しい出発時刻を児童から聞き、確認していただきますようお願いいたします。

たくさんの表彰がありました。

表彰は続きます。

次々と表彰が続きます。　

　読書感想文コンクールや人権を理解する作品コンクールの表彰を行いました。みんなの前で表彰できる日が早く来るといいです。

寒い日が続いていますが、長い休憩時間になると、多くの児童が運動場に出てきて元気に遊んでいます。

　今年度最後の委員会の時間となりました。後期の反省を行い、次年度に向けての話し合いをしました。あと少しで卒業を迎える６年生は、委員会活動でも中心となり、村中小のために活動しました。次年度への引継ぎを終えて、いよいよ新６年生にバトンを渡します。現５年生の来年度の活躍が楽しみです。

「対話でみんながまとまる　クラス会議」の著者：深見太一先生をオンラインでお招きし、研修をしました。

クラス会議とは、みんなで問題を話し合う会議です。

・大人に頼らず自分たちで考えて動ける子どもを育てる
・問題解決力を養っていく
・子ども同士でつながれる経験を増やす

ことが目的です。

今後も引き続き、チームワークや思いやりの心も育て、より良いクラス作りができるよう、努めていきたいと思います。

　３学期の教育相談が始まりました。短い時間ではありますが、子どもたちに寄り添う時間にしていきたいです。今の学年がいい形で終われるように、次の学年でいいスタートが切れるようにじっくり話を聞いていきます。

今日は、２組が２回目の挑戦をしました。

・得意な児童も苦手な児童も励まし合いながら頑張っています。
・１年生の縄を回す係は、高学年の児童が手伝っています。
・高学年のチームの中には、１分間で８０回以上跳ぶチームもでてきました。

２回目のチャレンジが始まりました。
チームワークがいっそう高まってきました。
少しでも記録を伸ばそうと、みんなで一生懸命取り組んでいます。

長縄の８の字跳び、１分間に何人跳べるかを競います。
今日は、各学年の２組がチャレンジしました。

大縄の８の字跳びで、１分間に合計何人跳べるかに挑戦しています。
今日は、各学年１組と特別支援学級の１日目でした。
３日目まで行い、合計点を競います。

　今日の朝会では、校長先生からSDGｓについてのお話がありました。地球の環境が破壊されているという現状から、SDGｓという目標ができたことをお話されました。SDGｓについて知り、今自分たちに何かできることはないか考える機会となりました。
　また、総合的な学習の時間にSDGｓについて学んでいる６年生が、自分が実践し達成したいSDGｓの目標について発表しました。

村中小には多くの外国人児童が在籍しています。
日本語が十分使えるようになるまでの期間は、決まった時間に学級を離れ、それぞれに合った日本語の学習をしています。

３学期が始まりました。
始業式では、校長先生から「今年も自分のよい面をどんどん出していこう」というお話がありました。
教室では、３学期（新年）の目標を紙に書いたり、冬休みの宿題を提出したりしました。

　今日は２学期最後の日です。
　担任から一人一人に、頑張ったことや成長したことを伝えながら通知表を渡しました。