自分が住みたくなるような町を作ろう！

問題：円の中心と円のまわり（円周上）の２点をつないでできる三角形が二等辺三角形になる理由をいいましょう。

「長さを測ったら確かめられるよ」
「コンパスで比べたら同じ長さだったよ」
「どちらも半径だから・・・・」

※　この授業は水谷先生の初任者研修も兼ねて行われました。授業後は、多くの先生と熱心に意見交流をしていました。

洗濯板と石けんを使って、ハンカチをきれいにしました。

昔の人の知恵や苦労を知りました。

初めて取り組む版画。今日はまだ練習段階です。

食品トレーを好きな形に切り取って、表面をへこませて模様を作りました。
そして、インクを付けて紙にうつしてみました。

今日は「小牧を知る学校給食の日」です。
今日のメニューは、小牧発祥の名古屋コーチンを使った「名古屋コーチン入りひきずり」、小牧市産の里芋を使った「小牧市産里芋コロッケ」、小牧市シルバー人材センター「みどりの里」の方々が生産している「小牧市産小松菜のあえもの」です。
小牧市の食材を味わって食べましょう。

（給食センターから送られてきた「給食用放送原稿」より）

※写真は３年生の様子です。

村瀬真奈美先生をお招きしての読み聞かせ教室、今日は３年生と４年生でした。
前半は、物語の世界をしっかり味わいました。後半は、プリントで言葉の知識を楽しみながら豊かにしました。

１組は運動場でサッカーを、２組は体育館でポートボールをしました。
元気に体を動かしたら温かくなってきました。

　警察の方々をお招きして、出前授業をしていただきました。
　仕事の内容や道具のお話だけでなく、実際にパトカーに乗せていただいたり、装備を手にとって体験させてもらうこともできました。
とても貴重な体験をたくさんさせてもらうことができました。
警察署の皆さん、ありがとうございました。

宝島の地図を見て物語をつくりました。
宝物を探しに行く途中で、巨大な動物に襲われたり、橋が落ちたり、・・・
色々な出来事を考えて楽しい物語をつくりました。
発表の後は良かったところを互いに伝え合いました。

３年生全員が４チームに分かれて、時間内に長縄跳びを何回跳べるかを競いました。
縄の回し方や回すスピードを工夫したり、声を掛け合ったりしながら頑張りました。

ゲームをしているときの脳の働きは前頭前野の働きが弱くなっています。
「ゲームを長い時間やり続けるとどうなるかな？」
「自分の生活を振り返ってみよう」

社会科の学習で小牧市消防署へ見学に行きました。
消防車や救急車、はしご車やポンプ車といった様々な車がありました。
みんなの疑問にも丁寧に答えてもらえたので、とても勉強になりました。
また、通信指令センターの様子も見させてもらうことができ、とても貴重な体験になりました。
消防署の皆さん、ありがとうございました。

「どんな物が磁石につくか、予想してみよう」

「木やプラスチック、ガラスはつかないと思う」
「アルミニウムや鉄、銅は金属だからつくと思う」
「電気を通す物はつくんじゃないかな」

「じゃあ、実験して確かめよう！」

繰り上がりのある筆算をすらすらできるようにするための時間です。
手順を唱えられるようになったグループから、先生の前で確認していました。

みんなの作品を鑑賞し合いました。
気に入った作品を選んで写真に撮り、好きなところや工夫されていたところを記入していました。

色画用紙を切って、組み合わせながら作ります。

「くるくるランド」
楽しくなるような世界を作ろう！

３年生の種目は「短距離走」と「台風の目」です。
今日は「台風の目」のルールや流れを再確認し、スムーズに動けるようにました。

３年生は毛筆です。
ひらがなで「つり」。
字の曲がり具合や、はね、はらいに気をつけて書きました。

運動会の練習が始まりました。
今日は「台風の目」のやり方やルールを確認しました。

早くも「がんばれ！がんばれ！」のかけ声がかかっていました。