最新更新日:2024/05/20 | |
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固まる粘土で【5年図工】
水分がなくなると固まる土粘土で生活に役立つ物を作っていました。
小物入れや鉛筆立て、置物などにそれぞれの思いが表れていました。 厚みや凸凹した感じにも味わいが感じられました。 体つくり運動【5年体育】
仲間と組になって、
ボールを使って、・・・ 楽しく体を動かす運動をしました。 倍数【5年算数】
「次の数は3の倍数ですか。3の倍数ではありませんか」
学習ソフトでいろいろな数が表示されるので、児童はその都度「はい」か「いいえ」で答えます。最後には「10問中、○問正解」と点数が出ます。 このように、倍数の問題に取り組んでいました。 裁縫の作品作り2【5年家庭科】
先週の1組に続いて、今日は2組の様子です。
裁縫の作品作り【5年家庭科】メダカの卵の観察【5年理科】「血液が流れてるよ」「心臓も動いてる」 水槽で飼っているメダカの卵を顕微鏡で観察しました。 合同な図形【5年算数】
「この四角形と合同な四角形をかきましょう」
「合同な三角形のかき方なら分かるんだけどな」 「じゃあ、三角形に分けて考えてみよう」 ユメセン(夢先生)2【5年生】
2時間目は、講師の先生のお話を聞きました。
「“楽しい”が力になる」 「感謝の気持ちを大切に」 「“やる”・“やらない”は自分で決められる」「迷ったらチャレンジしてみよう!」 ユメセン(夢先生)1【5年生】
元プロサッカー選手の方等を講師にお招きして授業を行いました。
1時間目は、クラス全員でゲームをしました。 それぞれで動きを工夫したり、みんなで作戦を立てたりして、楽しく体を動かしました。 集中力やチームワークが高まり、講師の先生との距離が近くなりました。 合同な図形【5年算数】
「大きさも形も同じ図形はどれかな?」
「切り取って重ねてみよう」「タブレット画面でも重ねられるよ」 「ぴったり重ならないとだめだよ」「裏返してもいいのかな」 沖縄の家について調べよう【5年社会】
「白い家が多いのはなぜだろう?」
「気候と関係があるのかな・・・」 サポーターの方に助けていただきました【5年家庭科】この後の玉留めや返し縫いなどで苦労する児童も出てきそうです。 今日は2名のサポーターの方にお助けをいただきました。ありがとうございました。 はじめての裁縫【5年家庭科】
針穴に糸を通して、なみ縫いに挑戦しました。
集中して練習しました。 野外学習
無事、天気に恵まれ、最後まで登りきりました。
野外学習野外学習37野外学習36
大切な命、味わっていただきます。
野外学習35
命をいただきます
野外学習34
では、いただきます!
野外学習33
みんな真剣な表情です。
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