下の記事にあるロボットの操作方法を中心に校内研修を行いました。

温かい日差しの日でしたが、インフルエンザやかぜによる欠席者は増加傾向にあります。
明日から、１年１組と３年２組が３日間の学級閉鎖となります。
引き続き、お子さんの体調管理をよろしくお願いいたします。

学びの共同体研究会スーパーバイザーの後藤孝文先生を講師にお招きし、校内授業研究を行いました。
まず、１年２組の国語授業（下に記事があります）から、それぞれが学んだことを交流しました。
そして、講師の先生からよりよい授業に向けて参考になるお話をうかがいいました。

学校に到着して、まず始めたのは雪遊びでした。

今日の登校の様子です。

昨日行われた大縄チャレンジの結果が発表されました。

全校の合計回数は２９０５回で目標達成です！
（１０分間で全校児童が跳ぶ合計回数の目標を２０２４回にしていました）

みんなで一つの目標に向かって頑張りました。異学年と一緒に遊ぶ楽しさを味わい、互いに応援することができました。

大縄で跳ぶ合計回数が、全校で２０２４回を超えられるかどうか？
時間は１０分間です。

４年生と６年生を対象に邦楽鑑賞会がありました。
「ゐづる」さんによる和太鼓や尺八などの演奏を聴かせていただきました。
子どもたちは、迫力ある和太鼓の響きや、柔らかい尺八の音色に聴きいっていました。


※先日の落語鑑賞会と同じく、こまき市民文化財団が行うアウトリーチ事業の一つで、子どもたちが文化芸術に直接触れることを目的に行われています。

ペア学年で大縄跳びの練習をしています。

１年生と６年生、２年生と５年生、３年生と４年生がチームになって、大縄跳びの練習をしました。
跳ぶタイミングを教えたり、みんなで声を合わせて回数を数えたりする姿が多く見られました。

今日は練習の１日目でした。本番当日は１０分間で全校合わせて２０２４回以上跳ぶことを目標にします。

大谷選手からのグローブが村中小にも届きました。
直接見たり触れたりできるように、今日から各クラスに回していきます。

以下は大谷選手からのメッセージです。

「このグローブが、次の世代に夢を与え、勇気づけるためのシンボルとなることを望んでいます。野球こそが、私が充実した人生を送る機会を与えてくれたスポーツだからです。
野球しようぜ。」

桂宮治さんからいただいた色紙です。
北棟２Ｆコンピュータ室前の廊下に掲示しました。

「笑点」でおなじみの、桂宮治さんをお迎えして、４〜６年生が落語の楽しさを直接体験しました。
前半は、寄席での太鼓の役割、手ぬぐいや扇子の使い方など、落語のイロハを知りました。
後半は、小噺や落語を聞きました。
分かりやすく楽しい語りに皆が引き込まれ、体育館中が笑いに包まれました。あっという間に時間が過ぎました。

※これは、こまき市民文化財団が行うアウトリーチ事業の一つで、子どもたちが文化芸術に直接触れることを目的に行われています。

身体測定（身長・体重）に合わせて、養護教諭の先生が保健指導をしています。
今日は４年生で「季節に合った服装をしよう」と「かぜ予防のためにできること」がテーマでした。
下着の役割や重ね着の効果について理解を深めました。
そして、かぜ予防のためにできることを、皆で発表し合いました。

ＩＣＴ機器を使った場面を集めてみました。
＜上＞完成作品を見て、版画のよさ（あじわい）を知り、制作への意欲を高めました。（４年）
＜中＞学習ソフトで九九の練習をしました。（２年）
＜下＞動画で漢字の書き順を確認しました。（１年）

子どもたちは元気です！

久しぶりに仲間に会えてうれしそうな顔がたくさん見られました。

写真は、教室での子どもたちの様子です。

今年もよろしくお願いします。

「大切なのは、この先、自分がどれだけ成長できるかということ」
「失敗の数だけ僕たちは成長できる」
これは、去年大活躍した大谷翔平選手の言葉です。

令和６年を楽しく充実した年にできるように、がんばりましょう。

※　式辞の後、全員でピアノ伴奏に合わせて校歌を歌いました。