１２月１４日（金）２時間目

体育の時間、なわとびの練習に励んでいます。
「かけ足とびができるようになったよ！」
「あやとびのこつを教えて！」
子どもたちは、声をかけ合いながら、いろいろなとび方に挑戦しています。
寒さに負けずがんばる２年生です。

１２月１４日
生活科では、拾った実や葉を使って、おもちゃ作りに取り組んできました。
今日は、完成したおもちゃで遊べるお店屋さんを開き、１年生全体でおもちゃまつりをしました。
「いらっしゃいませ〜」と元気よく呼びこみをする声や
「遊ばせてください」と、行きたいお店に行く様子が見られました。
お客さんになっておもちゃで遊ぶ姿も、お店屋さんになって、おもちゃの遊び方を説明する姿も、とても生き生きとしていました。
片付けのときには、「またやらないの？」と聞いてきました。
楽しい時間になったと思います。

１２月１４日
今日は、図工で「コロコロペッタンシャカシャカ」をしました。
班のみんなと協力しながら、
ビー玉やトイレットペーパーのしん、スポンジなどを転がし、大きな画用紙に色々な色の模様を作っていきました。

手に絵の具をつけ、「せんせいみて〜！！」

と、とても楽しそうでした。

色々な色や模様があり、とてもきれでした。

１２月７日
おおしろまつりがありました。

子ども達はこのときをとても楽しみにしていました。
前日は、どのお店から行きたいかを一緒に決めました。

いよいよ本番です。なぞなぞを解いたり、ボールをついたり、ネットをくぐったり、豆つかみをしたり、お笑いをみたり、、、
いろいろなお店を楽しく回ることができました。

最後は一緒に回ってくれた６年生に「ありがとう」と伝えました。
２学期の終わりに楽しい思い出が一つ増えました。

　今までのマット運動では前転・開脚前転・後転・開脚後転の技を練習しました。よりれいに回ろうと、それぞれの技に磨きをかけています。今日は壁を使た倒立の練習に励みました。はじめは頭をマットにつけてから始める三転倒立から練習し、だんだんと慣れてきたところで、地面から頭をはなしす倒立に挑戦しました。まだまだ習得には時間がかかりそうですが、またみんなで練習していきたいですね。

アニモの国語の授業で、登場人物のしたこと言ったことに線を引く活動をしました。
「これは言ったことかな？」「これは違う人の言ったことだよ。だって…」というように、相談しながら線を引いていました。来日歴が短い子が「○○って何？」と聞くと、みんな一生懸命説明しようとしてくれます。クラスの授業で助け合う環境ができているから、アニモでも同じようにできるのだと思います。

１２月１０日（月）１・２時間目
　音楽では、教科書に載っている「かぼちゃ」という曲で、グループごとにそれぞれの楽器を担当して演奏をしています。
　簡単なリズムの繰り返しですが、それぞれの楽器で鳴らし始めるタイミングが異なるので、歌に合わせて演奏し、音の重なりを楽しんでいます。

１組、２組ともに３００人以上のお客さんに来てもらいました。
今まで、クラスで協力して、計画・準備を進めてお店を作り上げた子どもたち。
終わった後の子どもたちはみんな笑顔で、うれしそうでした。
素敵なおおしろまつりになりましたね！！

５年２組では「ミッション　イン　５の２」というお店を開きました。
２階からボールを落としてキャッチをしてもらったり、お笑いを披露したりしました。
店番の子どもたちは、みんな生き生きと接客をしていました。
ペア学年の２年生とお店を回る子どもたちは、２年生の行きたいお店を優先しながら、一緒に楽しく回ることができました。

１２月７日（金）
みんなが楽しみにしていたおおしろまつりです。
５年１組では「おおしろたろう」というお店を開きました。障害物ゾーン、的当てゾーン、箱の中身当てゾーンに分かれ、お客さんを楽しませました。
「おおしろたろう来てねー！」とみんなでお客さんを呼びました。
ペア学年とも仲よく手をつないでお店を回ることができました。
みんなとてもいい笑顔でしたね！

紐の使い方もいろいろと工夫され、すてきな作品ができあがっていきました。

これはどこにつけようか。
上の方がいいと思う。

親子で飾りつけ方を相談しながら、楽しい時間が過ぎていきます。

ＰＴＡ家庭教育学級委員会が、親子で参加できる「しめ縄アレンジメント教室」を開催しました。

迫田由美先生に講師をお願いし、しめ縄の由来・飾りつける場所・飾りつけと取り外しの時期・処分のしかたから学習しました。

ベースのしめ縄に、水引などの飾りをグルーガンを使って、思い思いに飾りつけていきました。

　今日はまちにまった大城まつりです。４年生のお兄さん・お姉さんとペアになり、いろんなお店にまわりました。「どれも楽しいお店ばかりだった」と、とっても満足しているようすが見られました。来年は４年生です。今度は自分たちでお店を出す番だ！

　小学校生活最後のおおしろまつり。６年生は、この大きな行事も「笑顔」いっぱいで活躍しました。大城っ子みんなを笑顔にするために、一生懸命考えたお店。ペア学年の１年生が初めて体験するおおしろまつり。そんな１年生に思う存分楽しんでもらうために、校内をエスコート。大城っ子みんなのかがやく笑顔があふれたおおしろまつりでしたね。

　１２月７日（金）に、６年生が楽しみにしていたおおしろまつりがありました。ペア学年の１年生と仲良く大城小学校内のお店を回り、楽しみました。１年生に行きたいお店を聞いたり、自分たちのお店にきた人に優しくルールを説明したりする姿は、大城小学校の柱としての存在感がたっぷりです。

　１組と同様に、２組も、１２月５日（水）に調理実習を行いました。
友達が包丁を使うとき。
友達が野菜をゆでるとき。
友達が野菜を炒めるとき。
誰かが調理をしているときに、必ず友達が見守っています。ときには、アドバイスを出します。みんなで協力して、おいしいジャーマンポテトが出来上がりました。

　６年生の家庭科では、「まかせてね　今日の食事」という単元を学習しています。栄養バランスの良い献立を考える重要性について理解を深めています。また、家族が喜ぶおかずを工夫してつくることも、めあての一つです。
　学習のまとめとして、１２月５日（水）に、調理実習を行いました。包丁の使い方、ゆで加減、味付け、さまざまなことに注意しながら、安全に気をつけて調理を進めています。

12月7日(金)
　みんなが楽しみにしていたおおしろまつりが１〜３時間目に行われました。４年生以上の各クラスがお店を出し、ペア学年の子と行きたいお店を回りました。どのお店も工夫を凝らした内容で、お客さんで溢れていました。また、高学年が低学年と手をつないで笑顔でお店を回る姿もみられ、温かい雰囲気でした。これを機にさらにクラスの絆や他学年との絆が深まりを感じました。とても楽しい時間でしたね。

１２月７日（金）、楽しみにしていたおおしろまつりでした。
３年生のペアの子とお店を回ったり、４年生のお店の店番をしたりと楽しい時間を過ごしました。
ゲームの準備をして、多くの人にに来てもらったことで、いくつか「こうするともっと良かった！」という点も出てきました。その経験を大切にして、また来年のおおしろまつりで生かしてほしいと思います。