予定より３０分ほど早く、バスは到着しました。大勢の保護者の方の見守る中、解散式を行いました。

　後半は教室に交流の場を移しました。
　まず、いっしょに給食をいただきました。これまでの交流会では、パンや麺のメニューが多かったようで、ご飯を希望されていた皆さんには喜ばれました。
　給食を食べ終えた後は、おしゃべりをしたりゲームをしたりして、交流しました。食事中は少し堅い雰囲気がありましたが、トランプやカルタになると、一気にリラックスムードで盛り上がりました。お手玉やあやとりなどを教えてくださった方もいらっしゃいます。また、昭和３０年頃に篠小を卒業された方が、卒業アルバムを持ってきてくださいました。もちろん白黒です。制服は中学生のように男子は詰め襟、女子はセーラー服です。校舎も木造のまま、そんな違いに驚かされました。でも、修学旅行の写真は今と同じ、京都と奈良でした。
　約２時間の交流を終え、すっかり仲良くなった皆さんと、すてきな思い出ができました。

　５年生が近隣からご高齢の方を招待し、ふれあい交流会を開きました。篠岡小学校では５年生が行う恒例の行事です。
　前半は体育館で交流しました。運動会で行った組体操の一部を披露した後、「もみじ」と「ふるさと」の合唱を聴いていただきました。歌はしのっ子の得意分野です。歌い終わった後は大きな拍手をいただきました。
　そのあとは、一緒に盆踊りです。しのっ子の見よう見まねでついていきました。

【献立】
　　ごはん　牛乳　コンソメスープ
　　メンチカツ　きのこのケチャップソテー

　きのこのケチャップソテーには、しめじ・コーン・にんじん・ツナが入っていました。苦手な子の多いきのこも、ケチャップで味付けをするとおいしく食べることができました。

　帰りのバスの中、ビンゴゲームで盛り上がっています。

　今日の読み聞かせは絵本『おすしのせかいりょこう』と大型絵本『わんぱくだんのはしれ！いちばんぼし』でした。
　『おすしのせかいりょこう』は、回転寿司のすしたちが世界を旅するお話です。最後は宇宙まで行き、宇宙人がお寿司を食べる様子に、子供たちは「え〜！」と歓声をあげていました。
　『わんぱくだんのはしれ！いちばんぼし』は、よく知ってるお話だったようで、ページをめくるたびに盛り上がる子供たちでした。
　次回は１１／２２、紙芝居＆絵本を予定しています。お楽しみに〜

　「およその数」の単元では、新しい算数の言葉がたくさん出てきます。今日出てきたのは「以上」「以下」「未満」。以上や以下は何となく普段使うかも知れませんが、正しい意味を覚えました。

　清水寺の見学を終え、バスは予定より１０分早く清水寺を出発しました。帰りの交通事情にもよりますが、予定より早い学校到着となるかも知れません。おっと、そんなことを言っていると事故大渋滞、２時間遅れという去年の修学旅行の例もありますので・・・。いずれにしろ、この後多賀サービスエリア、小牧インター時点でメールを送らせていただきます。
　おまけです、しのっ子たちは清水寺で撮影中の有名女性タレントに遭遇！さて、このタレントさんはだれでしょう？「良縁祈願」の文字が見えますが、独身の方でしょうか？答えは帰ってきたしのっ子に聞いてください。

　音羽の滝です。３本の滝は右から、健康・恋愛・学業に御利益があるとか。しのっ子はどの水を飲んだのかな？

　残念なことに、有名な清水の舞台は現在修理中です。外観を望むことはできません。写真を見る限り、舞台から景色を見ることはできたのでしょうか？

　境内を通って清水の舞台へ。途中にある大きな金棒？持ち上がるかな？

　いよいよ最後の目的地、清水寺です。
　まずは石段で記念写真。

　修学旅行最後の食事です。
　清水寺のすぐ前にある、梅山堂（ばいざんどう）というお店です。

　清水寺門前の集合場所に、紅色の帽子が集まり始めました。手に手にお土産を。

　地図をたよりに清水寺へ向かうグループを密着取材のＫ先生。はじめてのおつかい状態です。

　現在、班別研修が行われています。各班が、三十三間堂スタートか八坂神社スタートのどちらかのコースを選び、清水寺に向かいます。清水寺到着は１２時１０分の予定です。多くの班は、今頃清水寺への参道で、お土産選びでしょうか？
　班別に分かれて行動するので、この時間帯は写真が少なくなります。ご期待に添えず済みません・・・。

【上】三十三間堂
【下】文字を読んでください

　３年生の音楽にお邪魔したら、ちょうどグループ発表開始のタイミング。内容はグループごとに考えたリズムを、手拍子を打って発表します。全員で打つところ、２人で打つところ、１人で打つところと、とてもよく考え、また練習もしてあり感心しました。クラス１人残らずソロで打つところがありました。みんなしっかりと発表することができていて感心しました。

　ノートを持って出てきた２年生、生活科かな？と思ったら持っているのは国語のノート。
　短い時間ですが「秋がいっぱい」という単元があります。ここでは秋を感じたときの経験を作文に表します。どうやら秋の様子を探しに来たようです。
　どんな秋を見つけ、感じることができたでしょうか？

　鍵盤ハーモニカで「ゆかいなもっきん」を演奏しました。いろいろな動物が出てくる、楽しいメロディーの曲です。指使いを正しく演奏できるように、お隣のお友だちと交互に見合いながら練習しました。

　金色に輝く金閣寺を見ながら境内を散策します。３枚目の写真は出口です。