もう１つのクラスでも割合の勉強中。１・２組とも足並みが揃っていますね。
　割合の勉強の前半で避けて通れないのが「くらべる量」と「もとにする量」という言葉です。問題文を読んで、何がくらべる量で何がもとにする量かを見分けることが大切。昨日もかいたように、これがずいぶん難しい。図を使って整理したり、色分けをしたり、近くの友だちと話し合ったりして、じっくりと時間をかけて取り組みます。

　水曜日は１・２組とも理科が２時間ずつある理科デーです。今は２学期末にやり残した水溶液の勉強を続けています。透明な液体に薬品を入れると鮮やかな色に変わったり、金属が泡を出して溶けたりと、変化が目に見える実験にわくわくして取り組んでいます。
　水溶液は塩酸やアンモニア水など、理科の学習場面だけで登場するのではなく、す、洗剤、炭酸水等身の回りにもいくつもあります。今日は、身の回りの水溶液も酸性やアルカリ性があることを調べました。生活とのかかわりで学習内容を理解してくれるとうれしいですね。

　「べつべつに　いっしょに」という文章題中心の内容です。答えにたどり着くまでに、２つの考え方があるようです。ノートに考え方の図を上手にかいているしのっ子もいました。
　代表のしのっ子が、黒板に式をかいて考え方を説明しました。人の話にしっかりと耳を傾けることを、篠岡小の授業では大切にしています。

　３学期が始まり、学年ごとに身体測定をしています。身長・体重と爪の検査もします。身体測定の後、残った時間に保健室の先生からのお話を聴きました。今日は手洗いの仕方について教えていただきました。手のひらはもちろん、手の甲、手首、指の間など、上手な洗い方を聴き、やってみました。
　かぜやインフルエンザ感染防止に役立てたいですね。

　低学年でも版画はありましたが、彫刻刀で板を彫る木版画は初めてです。今までやった紙版画は作業したところ（紙を貼ったところ）にインクが付き黒くなります。木版画は作業したところ（板を彫ったところ）にはインクが付かず白くなります。こういった仕組みややり方をしっかりと理解してから取りかからなければなりません。
　今日は下絵の段階です。みな自分をモデルに下絵を描きました。彫刻刀で彫らないで、黒くするところを黒く塗りつぶしています。できたら先生に見てもらいました。「うまくかけたね。」と励ましの言葉が聞こえました。

　何に乗るのかな？どこへ行こうかな？
　想像を膨らませて描きます。はじめに乗りたいものを描いて切り取ります。みんな何に乗ろうとしているのでしょう？写真を見てください。

　久しぶりだね。
　年を越して、少し大きくなったビオラの苗に水をあげました。

●身体測定５６組２年生
●他は通常日課です。

　今日は５・６年生の委員会活動がありました。５・６年生はそれぞれの委員会ごとに学校のために働きました。
　飼育委員会は高圧洗浄機を使って、飼育小屋の汚れを落としました。２ひきのうさぎはもちろんその間は避難です。

　「調べ方と整理のしかた」という単元です。桁数の多い筆算や、読み取るのが難しい文章題に比べて、ちょっとほっとするような内容でしょうか。
　表を見て、ルールに従って人数などを数えていきます。大人になっても「正」という文字を書きながら数を調べていきますね。それと同じです。間違えないコツは、一度数えたら線で消すことです。しのっ子たちは指で表をさしながら、「正」の文字を書いていきました。

　２年生が係決めの話し合いをしていました。このクラスの特徴は、係のメンバーを決める前に、係の仕事内容や人数についてじっくりと話し合って見直しをしているところです。２つの係の仕事をあわせて１つにしたり、人数を増やしたり減らしたりと、よりよい係活動のためにいろいろな意見を出していました。１時間でメンバーの決定までできなかたかもしれません。手間は掛かりますが、話し合いの大切さを体験したり、係活動の意識づけになったりしたことでしょう。次の時間には、だれが何係かが決まると思います。

【献立】
　　麦ごはん　牛乳　マーボー豆腐
　　ぎょうざ　海と山のサラダ

　給食が始まりました。冬休み中は楽しい思い出ができましたか。３学期はまとめの学期です。次の学年に向けてしっかり準備をしていきましょう。

　「てんとうむし」という詩を勉強します。ここでの活動の中心は、詩を味わいながら声に出して読むことです。「はやさ」「大きさ」「間をあけるところ」など、どのように読むかを一人一人で考えて決めます。工夫したいところに線を引き、どのように読むかを書き込みました。一人一人で思いを込めて読めるといいですね。

　冬休みのできごとについて、英語で話しました。
　「How was your　Winter vacation？」の問いかけに、出かけたところ、食べたもの、楽しんだことなどを話しました。最初は近くの友だちに話しました。そのあと、幸運にも指名されたしのっ子がラジ先生のお尋ねに答えました。
　後半は時計の読み方です。〇時ちょうどの場合、〇時〇分の場合、〇時１分〜９分の場合、それぞれ言い方が少しずつ違うことを知りちょっとビックリ。

　３年生の教室を覗いてみると、とても楽しそうな理科の時間でした。磁石の勉強です。１人１人いろいろな形の磁石を使って、磁石につくものとつかないものを調べています。同じ極がしりぞけあう性質を使って楽しんでいる子もいます。机の上に起きた小さな現象で、自然のおもしろさを味わいました。

　５年生の算数は「割合」に入りました。小学生が算数でもっとも苦労する内容といってもよいでしょう。割合ではそのままの大きさや量を扱うのではなく、「他の大きさを１としたらどれだけになるか」という比較によって数量を表します。
　今日の勉強はまだ最初のところです。少しずつ段階を追いながら内容を高度にしていきます。しのっ子のがんばりに期待します。

　始業式の朝、新春の朝日を浴びて、最初に学校にやって来たのはこの２人でした。
●給食開始
●身体測定１年生
●委員会

【上】４年生　みんな持ってきた？班ごとに課題を集めました。
【中】５年生　最高学年が迫ってきたね、今年の目標を定めましたか？
【下】６年生　いよいよ最後の学期です。自分のためにも下級生のためにも姿で示せるように。　　　　　　　　　　　　　
（５・６年生は学年で集まり先生の話を聴きました。）

　学級活動が始まりました。宿題を出したり、先生から３学期のお話を聴いたり、冬休みの思い出を話したり、係を決めているクラスもありました。
【上】１年生　冬休みがんばったことは何かな？
【中】２年生　新しい係をいっしょにがんばろうね！
【下】３年生　できていたかな？日誌の答えあわせ中

　始業式の次は掃除です。さぼっている子を、見かけないところはさすがしのっ子。掃除の姿からも、３学期に向けてがんばろうという思いが伝わってきます。

　いよいよ３学期が始まりました。体育館にしのっ子が集まり始業式です。最初に校長先生のお話を聴きました。
（校長式辞抜粋・・・３つのＱから始まりました。）
　たくさんのお手伝いができた人？
　お父さんやお母さん、おじいちゃん・おばあちゃんたちとたくさん話しができた人？
　楽しい思い出がいっぱいできた人？
　たくさんの手が挙がっていましたから、充実した冬休みだったようですね。

　今日から３学期が始まります。短い３学期を、一日一日を大切に過ごしてほしいと思います。
　４月から一つずつ学年が上がります。１年生が入学してくるわけですが、皆さんはお手本となれるような、立派なお兄さんやお姉さんでなくてはいけないと思います。お手本になれるような「しのっ子」になるためには、３学期にどんなことに気をつけながら生活しなければならないかを考えて行動してほしいと思います。

　６年生の皆さんは、３月で小学校を卒業することになります。残された小学校生活をどう過ごせはよいのかを、よく考えて行動してください。そして、この篠岡小学校で学んでよかったと言えるよう、楽しい思い出をたくさん作ってください。
　短い３学期ですが、しっかりとまとめをしてください。