今日は学校公開日です。下校は引き渡し訓練、通学路点検（ＰＴＡ委員）、資源回収と１日お世話になります。

●　９：００〜　９：４５　１〜３年　授業参観　
　　　　　　　　　　　　　４〜６年　親子ふれあいタイム
●１０：００〜１０：４５　１〜３年　親子ふれあいタイム
　　　　　　　　　　　　　４〜６年　授業参観
●１１：００　　　　　　　児童引き渡し訓練
●１４：００　　　　　　　ＰＴＡ資源回収

　来週のプール開きに先立ち、水泳部が練習をしました。
　待ちに待った水泳部の開始です。水の外は少し肌寒いようですが、２５ｍのコースを何度も往復しました。

　放課後のグラウンドではサッカー部の練習中。わずかに小雨が落ちていますが、練習には支障がなさそう。
　攻守に分かれてのシュート練習。

　２階西渡りに写真屋さんが撮影した野外生活の写真が張り出してあります。販売いたします。学校公開でお越しの際にご覧ください。

　「火事からくらしを守る」の学習で、消防署を見学に行きました。最新式の消防車には、泡で火を消す装備があるそうです。救助訓練の見学では、動きの速さに驚きの声があがりました。消火の際に着用する防火服や放水の体験もし、「将来は消防士になりたい。」と言っている児童もいました。

　３けた＋３けたの筆算の練習です。百の位に繰り上がりがある問題です。繰り上がりをしたことを忘れないように、数の上に小さく１とかいておくのはご承知の通り。正確に計算するために必ず指導しています。
　一人一人ノートに問題をやったあと、指名されたしのっ子が黒板で計算しました。

【献立】　麦ごはん　牛乳　わかめスープ
　　　　　ビビンバ　オレンジ

　『ビビン』は『混ぜる』、『バ』は『ご飯』を意味する韓国の混ぜご飯です。たっぷりの野菜と豚肉を炒め、甘辛いコチュジャンで味付けをしました。給食の人気メニューのひとつで、この日を楽しみにしていた子もたくさんいたようです。

　苦戦していた「おってたてたら」の作品がだんだんできてきました。支援員さんの手を借りながらも、立つ仕組みを理解して作品のおおもとができてきました。
　あとは自分の作りたいものに合わせて細部を仕上げていきます。

　１組も２組も国語があり、「スイミー」で話し合いをしました。どちらのクラスでもグループで互いの考えを聴き合う活動をしていました。グループ内で生き生きと話すしのっ子をたくさん見つけました。

　５年生から始まった家庭科、いよいよ裁縫セットを使うときが近づいてきました。
　始めに手縫いでどんなものを作れるか、作ったことがあるかを話し合いました。そのあといよいよ裁縫セットをオープン。どんな道具が入っているかを確かめました。指ぬきをはめてみて、「ん、これは何をする道具かな？」
　

　夏の花グラジオラスがきれいにさいています。
●４年生消防署見学

　今日のしのキッズは、スイーツデコのマグネットを作りました。カラフルなマグネットが出来上がりました。次回２８日に持ち帰ります。

　６年生のもう１つのクラスでも、土曜日の親子ふれあい授業参観に向けて、土器・はにわ作りの計画をしました。こちらのクラスはコンピュータで調べて、自分の作品の参考にしました。

　４年生の総合的な学習では「環境」をテーマに取り組んでいます。社会科でもごみ処理を学習したり、ごみ処理場を見学したりしてきました。
　今日はコンピュータで環境について調べました。「ごみ処理」や「リサイクル」について調べている子が多いようでした。４年生にもなると、コンピュータをうまく使って調べられるようになってきています。

　今日の読み聞かせは、前回子供たち達からリクエストのあったパネルシアターでした。一つ目は、『だれでしょう！』二つ目は、『さるかに合戦！』で、どちらも子供たちの反応がとても良かったです。
　『さるかに合戦』では、さるのズル賢さを「悪い！悪い！」と多くの子供達が、指摘してくれました。低学年にして、善悪の判断がきちんと出来ていて、「さすが!!しのっ子」ですね。

　次回は、２８日(木)一年生から三年生まで、授業で行う拡大よみみんです。お楽しみに!!

　小学校で学習する「たす・ひく・かける・わる」の４つの計算、その中で一番難しいのが小数÷小数の筆算ではないでしょうか？わる数が整数になるように、小数点の位置を移す、商の小数点はどこになるか等、いろいろな要素が含まれます。そして算数が苦手な子にとって、手間取るのが商をたてること。
　必要な技能として確実にしたい内容です。少しでもはやく正確に計算できるように、たくさんの問題に取り組みます。

　先日行った学校探検の結果を、グループごとにまとめて発表しました。教室にはないいろいろな部屋の特徴を、みんなの前で話すことができました。発表の後聴き手のしのっ子から出た質問にもがんばって答えました。

【献立】　ごはん　牛乳　具だくさん汁
　　　　　生揚げのそぼろあんかけ　小松菜じゃこチーズ

　今日は牛乳、生揚げ、小松菜、チーズ、ひじきが使われたカルシウムたっぷり献立です。カルシウムは成長期に欠かせない栄養素のひとつです。

　骨に含まれるカルシウム量を骨量といいます。骨量は成長と共に増えていき、20代に最大になります。その時の骨の量を「最大骨量」といい、それ以降はどれだけカルシウムを摂取しても最大骨量は増えません。50歳を超えると、骨量は少しずつ減少していきます。成長期にたくさんカルシウムを摂取して最大骨量を増やしておくことが大切なんですよ。

　３年生がスタンプ作りをしています。正式には「落款印」というのでしょうか？書画の名前に押す印です。薄い発泡ポリエチレンを鉛筆できざんで、名前などを彫りました。左右逆にかくのは、ちょっと難しい作業です。
　でき上がりを早速試し押し。親子ふれあい授業参観で作る絵手紙に押す予定です。

　算数の文章題を解くとき、出てくる数やことがらを図で表すと、関係がはっきりして手がかりが得られます。
　２年生では、テープ図を使います。紙テープのような細長い長方形をかき、そこに数やことがらをかいていきます。ノートの方眼のマス目をつかってテープ図をかきました。正しくかけているかを、２人の先生に見ていただきました。