書写競技会前の課題は「登る」。漢字とひらがなの組み合わせに気をつけて書きます。２文字ですので、半紙に大きくのびのびと書きます。
　

　前回に続いて、今日の算数でもタブレットを使いました。前回はクラス一斉でしたが、今回は少人数に分かれてそれぞれのクラスでも使いました。さすが今の子どもたちです。タブレットの扱いも上手になりました。操作に手間取って、無駄な時間をかけることが少なくなりました。

【献立】
　ごはん　牛乳　豆乳入りみそ汁
　まぐろと大豆のレモンソース　ひじきのそぼろ煮

　豆乳入りみそ汁には、今が旬のナスや鶏肉、ごぼう、豆腐、わかめ、ねぎなどたくさんの食材を使って作りました。具だくさんで食べ応えのあるみそ汁でした。

　運動会の１年生の種目は大定番の玉入れです。
　しのっ子の玉入れには、玉入れ以外のお楽しみもあります。今日はその、お楽しみ部分の練習です。さて、どんな玉入れになるでしょうか？

　図工競技会の課題である、テープカッター制作が始まりました。
　板に下がきを終えた子から、いよいよ糸のこぎりで板を切る作業となります。糸のこぎりを使うのは、５年生のときに板でパズルを作って以来です。刃の取り付け方などを思い出しながら作業に入りました。入選を目指して慎重に切り始めました。

　ｋｍ（キロメートル）という長さの単位を勉強しました。１ｋｍが１０００ｍと言うことも知りました。今日は長さの計算をしました。ｋｍとｍがまざった計算はどうすればよいのでしょうか。１ｋｍ＝１０００ｍということを使って、ｍにそろえて計算すると間違えずにできそうです。

　たし算に続いてひき算の筆算です。こちらも３桁の数から引く、くり下がりのある計算です。十の位も、一の位もくり下がりが入ったり、十の位の数が０になったりと、少しずつ難しくなっていきます。
　写真は計算練習のあとの、答え合わせをしているところです。

　猛暑もやっと終わりを告げ、虫の声が大きくなりました。
　運動会の練習が始まりちょっとお疲れのこの時期は、毎年恒例のＤＶＤ鑑賞です。早めに終わって宿題もしました。

　４人グループに１台ずつのタブレット。時代は進んでいます。

●運動会練習
●他は通常日課です。

　倍数や公倍数の勉強をしています。今日の課題は一枚目の写真です。どうやって解くかちょっと考えてみてください。ひょっとしたら中学生の勉強にも出てきそうです。
　こういう類いの問題を公倍数を結びつけられるかが、まずはポイント。
　それに加えて１００個目というのが、さらに問題を難しくしています。

　机の上に野菜の成長記録を広げて、１学期の総合的な学習の活動を振り返りました。野菜についての活動はこれで終わりです。２学期は何をするのかな？
　先生から「おもちゃフェスティバルをするよ。１年生を招待して楽しんでもらおう。」とお話がありました。「わー。楽しみ！」としのっ子からは歓声があがりました。

【献立】
　麦ごはん　牛乳　夏野菜カレー
　鶏団子　福神サラダ

　今日は、夏が旬のトマトやナス、かぼちゃなどが入った夏野菜カレーでした。
　運動会まで残り２週間。今の時期は特に身体作りが大切です。炭水化物・たんぱく質・ビタミンを積極的に摂るように心がけましょう。また、朝ごはんは必ず食べるようにしてください。朝ごはんを食べることによって体温が上がり、体がすっきり目覚めます。万全の状態で運動会を迎えましょう。

　地震と火災を想定し、避難訓練を行いました。今回の避難訓練では、児童には何時間目に行うかを知らせてはいません。しかも行ったのは掃除の時間中で、みなそれぞれの掃除場所に分かれています。地震が発生したとき、教室・廊下・階段・運動場など、命を守るためにどんな行動をすればよいのか、その後どこを通って、どこに避難すればよいかを、各自で判断・行動しなければなりません。
　放送があってもぼんやり立っている子、避難指示が出ても動かない子、おしゃべりする子など、今日の避難訓練は課題がいくつも残りました。本当に大地震が発生したら、放送すらかけられないかも知れません。実際に地震が起きた場合の行動を、これからも折に触れ指導していかなければなりません。

　６年生の家庭科で、ナップサック作りが始まりました。
　わきの部分に印をつけ、しつけをするところからスタート。

　先日の講習会を終え、今日は初めて授業で鍵盤ハーモニカの講習をします。「たのしくふこう」という曲の一部を鍵盤ハーモニカで吹きました。曲の最後の部分を「ド」の音で吹きました。みんな正しく右手の親指を使って音を出しました。

　先日からよく取り上げているプロジェクターに加え、グループに１台ずつのタブレットを使って授業をしました。タブレットには、今日の課題となる図が出ています。子どもたちはタッチペンで画面に考えをかき込みます。グループごとの考えをかいた画面を、前の大きなスクリーンに映し出すこともできます。
　どの単元や課題でもこのような機器を使うわけではありませんが、互いの考えを聴き合うような場面では効果的です。

　３年生がローマ字の勉強をしました。今日は少し難しい文字の勉強です。
　「ひこうき」のように長く伸ばす音、「きゃ　きゅ　きょ」など（拗音）、「きって」などの「っ」を教えてもらいました。慣れるまで、読んだり書いたりするのは少し難しいかも知れません。

　今日の運動会全体練習では、開閉会式前後のプログラム、ストレッチ体操と整理運動のの練習をしました。準備運動の意味もありますが、これも演技の１つです。そろった動きを見ていただけるようにしたいです。
　また、去年の運動会では、閉会式まで気を緩めないしのっ子の良さが表れていました。今年も最後の整理運動まで、きびきびと行えるようにしたいです。

　天気が心配されましたが、今日の登校時刻には雨の心配はなさそうです。おかげで２日目もたくさんのリサイクル品やベルマークが集まりました。ありがとうございました。

玄関前に鎮座する紅白の大玉。
今年の運動会では、久しぶりに大玉が登場します。

●リサイクル運動とベルマーク回収２日目
●２年生校外学習（第３公園）
●運動会練習
●一斉下校１４：５０
●しのキッズ