６年生の校外学習は、犬山城下町です。
実行委員の児童達が中心となって考えたテーマ「れ・き・し」
礼儀正しく　きまりを守って　修学旅行を意識しよう

犬山城下町から犬山城までの班別行動では、どの班も緊張感をもち、正しい態度で見学しました。
犬山の歴史についてもしっかり学ぶことができました。
今後の学習・生活に生かしていきたいと思います。

　今日は校外学習でエコハウス・小牧に行ってきました。
　リサイクルハウスでは資源ゴミ（空き缶、ペットボトル、空きびん）の処理の仕方を学び、処理ラインや手選別作業の様子を見学しました。その後は、プラザハウスで牛乳パックを利用した紙すき体験です。きれいなはがきを作ろうと、どの子も集中して取り組んでいました。今、はがきは乾燥させています。オリジナルマークを入れたはがきの完成が、楽しみです。

　大好きな仲間たちやおいしいお弁当に囲まれて、子どもたちはとびっきりの笑顔をしていました。
　たとえ校外学習であっても、普段通りに当たり前のことが当たり前にできる。そんなしのっ子の素敵なところを何度も見ることができたすばらしい一日でした。

　校外学習で市民四季の森に行ってきました。そりすべりをしたり、展望台に上がって東西南北の観察をしたりしました。その後はみんなで仲良くお弁当を食べました。

今日は、第三公園と桃花台中央公園に行ってきました。
みんな仲良く遊び、笑顔かがやく１日でした。
お弁当もありがとうございました。

　校区探検で池之内や林、大山川沿いを散策し、桃花台第三公園でお弁当を食べて、その後みんなで仲良く遊びました。
　散策中には、「タンポポが咲いてるよ」「あの看板は何かな？」と春の自然や町の様子などたくさん発見がありました。公園では、みんなで仲良く遊び、絆がさらに深まりました。
　ルールやマナー、時間をしっかり守って行動ができ、２年生はまたひとまわり成長しました。

　校外学習がない５年生は学校で授業です。
　ちょうど、算数の授業中、単元は「体積」です。１立方センチメートルにつづき、１立方メートルという単位が出てきました。１立方メートルってどれくらいだろう？それを体感するために、みんなで実物大の見取り図を作りました。１立方センチメートルがたて１０こ、横１０こ並んだ方眼紙を切り貼っていきます。ずいぶん大きなものができあがってきました。

　野外生活の大きなプログラムにキャンプファイヤーがあります。キャンプファイヤーでは、クラスごとにスタンツをします。キャンプファイヤーのスタンツといっても、初めてのしのっ子たちにはイメージがわきません。そこで去年の動画を見てイメージづくりをしました。

【上】３年生
【中】２年生
【下】１年生

　８時３０分から９時にかけて、学年ごとに目的地に向けて出発しました。
【上】【中】６年生
【下】４年生

　いつもより明るい声が多く聞こえました。校外学習の日の登校です。今日の登校姿にははランドセルではなく、リュックサックと水筒が目立ちます。
　５年生はいつものように授業です。でも、１か月後の野外生活が楽しみですね。

　一昨日は耳鼻科検診、きのうは歯科検診。歯科検診は全員が受診します。

　４月最後の登校日、今日は校外学習。

●１年生　桃花台第３公園　中央公園　　　１３：５０下校
●２年生　校区探検　桃花台第３公園　　　１３：５０下校
●３年生　市民四季の森　　　　　　　　　１５：１５下校
●４年生　エコハウス小牧　市民四季の森　１５：１５下校
●６年生　犬山城　犬山城下町　　　　　　１５：５０下校
○５年生　学校で授業　　　　　　　　　　１５：１５下校

　５年生の国語の時間、「なまえつけてよ」という物語をみんなで読んでいます。先生と受け答えするのではなく、仲間同士で思いを聴き合うため、机をコの字型にしています。

　３年生の算数の代表的な内容「わり算」が始まりました。
「１５このクッキーを１人３こずつわけると、何人に分けられますか？」このような問題を考えることで、同じ数ずつわけるという場面を理解します。そんな場合にわり算を使うことを学びます。

【献立】　ごはん　牛乳　卵入り豆腐スープ
　　　　　揚げしゅうまい　小松菜と桜えび炒め

　今日は、５年生の教室を訪問しました。
　給食は発達段階に応じて量の調節をしているので、４年生の時と比べて主食やおかずの量が増えています。慣れるまでは「こんなに食べられるかな…」と不安になるかもしれませんが、徐々にぺろりと食べられるようになります。成長期の今こそしっかり食べて健康な体作りに努めましょう。

　この前は５までの数でした。今日は１０までの数が出てきました。
　教科書に動物の絵がたくさん載っています。１頭につき１つずつ数図ブロックを置いていって数えました。
　数の書き方もこの前から勉強しています。あいている□に動物の数を書き込みました。

　校外学習を明日に控えた２年生の教室です。２年生は徒歩で校区を巡ったあと、第３公園で昼食を食べます。
　黒板には校区の大きな地図が貼られ、コースを確認しました。また、グループごとの並び順も確かめました。

　数日前もこのクラスは、学級目標を決める話し合いをしていました。うまくまとまらなかったのか、今日はその続きのようです。机を使わず、椅子を丸く並べて話し合いをするのがこのクラスの特徴のようです。いろいろな意見が出たときは、近くの子数名で話し合います。
　最後は多数決。どんな目標に決まったのでしょうか。

　３年生は朝礼台付近の草花の観察です。花壇に咲いているビオラやを熱心にスケッチ、観察池に睡蓮の花が開いているのにも気が付きました。

　３年生や４年生の最初の理科は、春の自然観察から始まります。よく晴れたポカポカの春らしい陽気の中、４年生が樹木の観察にやって来ました。先日校長先生から紹介された、神代桜の下に集まり青葉を見上げてスケッチしました。