コンピュータを使って、校外学習で学んだことをまとめました。インターネットや現地でいただいた資料を見て、必要な情報を選び出してまとめます。
　歴史の勉強とともに、コンピュータ操作の練習にもなります。

　課題は「花」です。１文字ですが、はらい、はね、まがりなど、いろいろな筆づかいが含まれています。だれもおしゃべりせず、集中して筆を動かします。

　１組も２組もしおりを見て準備などをしました。
　日程のページを見て、どのように行動すれば良いかを知ります。もちろん全てを覚えられません。自然の家ではいちいち先生や人に聞かなくても、しおりの日程表を見て行動できるようにします。また、野外炊飯などで使うグループの持ち物もあります。だれが何を持って来るか、分担を決めました。

　アミーゴ教室の様子をお伝えするのは今年度最初です。
　映っているのは２年生のアミーゴたち。去年よりずいぶん落ち着いて勉強できるようになりました。今日の勉強では自己紹介カードの枠の中に、日本語で書き込みました。

　汗ばむほどではないですが、とても暖かな運動場では１年生が体育の授業中。
　初めに準備体操の仕方を１つ１つ覚えました。その後は、男女に分かれソフトボール投げの練習と遊具遊びをしました。みんな元気いっぱい体を動かしました。

　もう１つのクラスでも、国語は「たんぽぽのちえ」です。学校の敷地のあちらこちらに、いくらでも咲いているたんぽぽですが、意外とたんぽぽのことを知らない子もいるようです。教科書を読み返したり、図を見たり、友だちと確かめ合ったりして調べました。

　３年生で新しく勉強したのがわり算です。今日の授業では、問題をたくさん解いて習熟を図りました。もともとティームティーチングで２人の教員がいるところに、校舎を回っていた校長先生も入って来ました。撮影者の私を入れて４人の先生が見ている中で、いっしょうけんめい問題を解きました。

　３年生は市民四季の森へ行きました。展望台の上から周りの様子を観察し、記録しました。ここでは社会の勉強です。
　勉強の後はそりすべりや遊具で楽しく遊びました。おべんとうもおいしくいただきました。

　遅くなりましたが、校外学習の様子をここで。
　小学校に入学し最初の校外学習は、第３公園と中央公園です。いろいろな遊具がたくさんあり、思い切り遊びました。お弁当もおいしかったです。天気が良くのどが渇きました。

　１回目の児童集会がありました。
　今日の集会は児童運営委員会の企画です。学年の最初にあたって、「今年度こんな学校を目指したい」という思いから児童会テーマを決めました。今年の児童会テーマは「心」です。児童会の方針を「おもいやりの心をもとう」「時間を守り大切にする心」「心のこもったあいさつをしよう」としました。どの方針にも「心」という言葉が入っています。

　令和元年度分の０の日立哨スタートです。今年度もよろしくお願いします。

　一斉下校。門を出るとき、たくさんの先生とあいさつを交わして帰ります。
●ＰＴＡ０の日立哨
●内科検診１・５年５・６組
●集会

　６年生が主人公の物語資料をよみ、６年生としての責任について考えました。時には１人で、時にはグループで、主人公の行動について考えました。友だちの意見を聴き、再び考えました。

　１組も２組も国語がありました。
　１組はひらがなの練習。ひらがなでも書き順を意識し、ていねいに書きました。２組は言葉づくりです。「あいうえお」からはじまる２文字の言葉をつくりました。お隣さんと相談して、たくさんつくりました。

　「きつつきの商売」という物語で音読発表会をしました。グループごとに役割を分担し、音読をみんなの前で発表しました。速さや声の大きさに気をつけるとともに、会話文などでは人物の気持ちが感じられるように表現しました。１グループの発表が終わるたびに、良いところや感想を書きまとめました。

【献立】
　　ごはん　牛乳　春雨スープ
　　揚げぎょうざ　もやしの中華あえ

　今日一番人気の揚げぎょうざには愛知県産のれんこんやにんじん、たまねぎが使われています。
　1年生の教室では、揚げぎょうざのおかわりじゃんけんが行われていました。ほとんどの子が参加していました。

　

　４年生の社会科では、消防や警察など、くらしの安全を守る人々について調べます。今日は、火事がおきた知らせが入ると消防署がどのように情報を伝えるかを調べました。資料は教科書の大きな図です。図をじっくりとながめながら、情報が伝わる仕組みを調べました。篠岡小の近くには消防署があります。見学の計画もあります。

　今日は今年度最初の読み聞かせ、絵本『バムとケロのにちようび』と大型絵本『へんしんトンネル』でした。１〜３年生まで、たくさんの子供たちが来てくれました。絵本はよく知っているお話でしたが、集中して聴いてくれました。大型絵本では「ロボ、ロボ →ボロ、ボロ」「こらっ、こらっ →らっこ、らっこ」など言葉の変身遊びを楽しみました。
　次回は５／２３、絵本と紙芝居の予定です。お楽しみに！

　面白い絵画の技法を学びました。
　クレヨンで葉を２枚描きます。葉の中を水でひたし、絵の具をたらすとにじみの効果が出てきます。乾く前に違う色でさらににじませます。
　薄めにといた絵の具を丸めたティッシュペーパーにつけ、葉の周りにスタンプのように押していきます。葉の周りには白のクレヨンでしまがかいてあるので、その部分だけスタンプがつかないという効果も期待できます。

　「たんぽぽのちえ」という説明文をみんなで読み取りました。
「ちえ」という言葉の意味を確かめたあと、たんぽぽのちえがどんなちえなのかを読み取ったり話し合ったりしました。むずかしいところになったときは、教科書の本文を何度も読んで確かめました。