係を決め、メンバーも決まりました。目標や仕事の内容を、みんなに見える掲示物にします。どの係も楽しそうに活動を進めました。

　３年生の国語、最初の教材は「きつつきの商売」という物語です。今日は範読のＣＤを聴きながら物語の流れを確かめました。

　掃除も始まりました。掃除をしっかりするのは間違いなくしのっ子のよいところ。今日も頑張りました。もう一つのしのっ子のよいところ、「あいさつ」はどうかなあ？最近「もう一つ」という声も聞こえてきますが・・・。

【献立】
　　ごはん　牛乳　のっぺい汁
　　けんちん信田の甘みそかけ　ひじきの和風マリネ

　けんちんしのだとは、油揚げの中に野菜やひじきなどの具と魚のすり身や豆腐を詰め込んだものです。今日は、赤みそを使ったタレをかけました。

　新学期がはじまって２回目の給食でしたが、昨日よりも手際よく準備・片付けをする姿が見られました。

　５年生の算数は小数から始まりました。スクリーンには大きな飛行機の写真。飛行機の全長５６．７２ｍを例にして、それぞれの位の長さがいくつあるかを考えました。こういった数の仕組みは一番基礎的な内容です。あまり面白みがわかないかもしれませんが、きちんと押さえておくことが次につながります。

　どの学年も（１年生はまだかな？）、教科の授業が少しずつ始まってきました。２年生の教室は国語の授業中です。国語の教科書は上下に分かれていますが、教科書にそれぞれタイトルが付けられています。２年生の上は「たんぽぽ」です。表紙をめくるとたんぽぽのさし絵と短い詩が載っていました。それをみんなで音読し、思い浮かんだことを聴き合いました。お隣の子とペアになったり、前後ろの子とペアになったりしました。

　入学したての１年生は、しばらくの間早く帰ります。毎日決まった場所へ、おうちの方などのお迎えがあります。いつもありがとうございます。

●職員・学級写真
●身体測定１年５年
●１年生下校１１：３０
●一斉下校１４：５０

【献立】
　　麦ごはん　牛乳　マーボー豆腐
　　バンバンジーサラダ　オレンジ

　今年度の給食が始まりました。
　新しいクラスで食べるはじめての給食です。流れをひとつひとつ確認しながら、準備や片付けを行いました。

　最初の給食はしのっこに人気のマーボー豆腐です。「給食久しぶりで嬉しかった」「今日もおいしかったよ」と声をかけてくれる子がたくさんいました。

　こちらは２年生。３年生と同じ測定をしました。残念ながら、聴力検査にカメラマンは間に合わず・・・。
　今は身長計や体重計の数字を、大きく読み上げないんですよ。

　４月の最初は、健康についての行事が目白押し。トップバッターは３年生と２年生の身体測定です。今は座高や胸囲は測りません。身長と体重だけ。
　今日は聴力検査を行いました。写真のような感じです。

　６年生の教室では、学級目標を決める話し合いが行われていました。どんな学級にしたいか、みんなから挙がった意見をキーワードに、グループごとに相談をしました。昨日の緊張はすっかり消え、どのグループもおだやかな雰囲気で話し合いが進みました。

　５年生の教室では、１学期の係決めが行われていました。さすが、５年生です。新学年３日目にして、代表のしのっ子が話し合いを進めています。司会の指示に従って、順序よく名前のカードを希望の係にはっていきました。

　国語の教科書を開いてみました。本文のページに入る前に、短い詩が載っていました。その詩をみんなで読んで、どんな感じがするか、思ったことを互いに聴き合いました。ペアやグループで勉強することにはすっかり慣れています。先生が指示をすると、すぐによい雰囲気で、聴き合いが始まりました。

　大きなえんぴつ型のわくに、初めて名前を書きました。たとえ上手でなくても、元気に大きく書きました。左側にもう１つえんぴつのわくがあります。横に小さく書いてあるのは「３がっき」。１年たったあと、もう一度名前を書く予定です。どれくらい上手になっているか楽しみです。

　今年度１回目の０の日立哨です。始業式まもないこともあり、松本義肢角の交差点と集合場所には、たくさんの保護者の方が来てくださいました。
　新１年生が登校に慣れるまもなく今日は本降り。歩道には、かさをさしたしのっ子の長い列ができました。

　正門の横に「しのっ子交通安全の誓い」の看板を立てました。この交通安全の誓いは、曜日ごとに５つの内容があり、帰りの会で毎日唱和しています。校門を出るときチラッとでも目にすることで、交通安全への意識をもって帰ることにつながればと思います。
●０の日立哨
●給食・清掃開始（２〜６年生）
●身体測定２・３年生
●１年下校１１：３０
●一斉下校１４：５０

　明日から給食が始まります。篠小にも食物アレルギーを抱えているお子さんがいます。給食でアレルギー症状を起こす食物を、誤って口にすることがないよう、教職員が教室に集まり、給食配膳の手順を実際の場面を想定して確認し合いました。配膳前に献立表を見てチェックすること、使っていない器具で最初によそうこと、配膳したものを置いておく場所などを確認しました。

　今日は年１回の通学路現地指導です。新しく決まった通学団担当の先生といっしょに下校します。通学路の様子や危険箇所のチェックをしていきます。穏やかな１日で助かりました。

　学年が上になるほど、自分を出すのに時間がかかるのでしょうか？６年生の教室は、少し緊張気味です。こちらも委員会の希望を書きました。

　係活動を決めています。希望が多かった係はじゃんけんで決めました。５年生から始まる委員会活動、こちらも定員が決まっています。どの委員会の仕事がしたいか、希望を書きました。