国語の教科書に「短歌・俳句を味わおう」という内容があります。今日の国語の授業では、夏の俳句を作ってみました。指で文字数を数えたり、友だちと見合ったりして楽しく作ることができました。先生とも相談し、良いものを決めて短冊に書きました。

　「大きなかぶ」の勉強です。なかなかぬけないかぶを抜くために、だんだん人数が増えていきます。代表のしのっ子に場面を演じてもらいながら読み味わいました。

　信長・秀吉・家康の三英傑を比べて、一番すごいのはだれだろう？というテーマで話し合いました。本来優劣をつけたり、正解が存在したりするテーマではないかも知れませんが、しのっ子たちは学習したり調べたりしたことをもとに、意見を述べました。他のグループの意見を聴き、自分たちの主張を通すための質問や作戦を考えたりしながら話し合いが進みました。

　威風堂々をみんなで演奏しました。タンギングや強弱の記号に気をつけながらふきました。よく揃った演奏でした。

　今日は梅雨の晴れ間です。太陽が照りつける中での水泳の授業でした。バタ足で向こう岸を目指します。距離の半分は立たないようにがんばりました。

　国語で手紙の書き方を勉強しました。この機会に、先日見学をさせていただいた、もも農家の方への手紙を書きました。きとんとした手紙を書いたことがあるしのっ子はおそらく少ないでしょう。教科書を参考にしながら、ていねいに書きました。

　１学期最後の週を迎えても、梅雨明けの兆しはまだのようです。水泳の用意と傘を持っての登校です。今日はプールに入れるかなあ？
●本日は通常日課です。
●１〜２年生１４：５０下校
　３〜６年生１５：４５下校

　ねんどで好きな動物を作っています。ユニークな作品がいっぱい。べびが好きなしのっ子が何人かいましたが・・・、本当かなあ？

　前半は聞き取りです。最近の英語の時間は聞き取りに時間を使うことが多いようです。ピラミッド、自由の女神、タージマハルなど、外国の名所いついての英語の説明を聞き取りました。意味をつかむのは難しいですが、いくつかの単語を聞き取ることができました。
　後半は「I want to go to ◯◯．」「◯○に行きたい」の表現の練習です。○○には国が入ります。すごろく型のゲームをしながら、この表現の練習をしました。

【献立】
　　麦ごはん　牛乳　キムチスープ
　　ビビンバ　シークヮーサーゼリー

　キムチスープの中には、韓国でよく食べられているトックというお餅を使いました。もち米で作られる餅とは違い、うるち米で作られたトックは歯切れがよく煮崩れしないのが特徴です。

　３年生のプールです。プールの横幅を使って、クロールで１０数メートル泳ぎます。息継ぎの仕方を中心に練習しました。
　３年生のプールの時間には雨は上がっていました。今年はどの学年も、太陽が照りつける中で、水が心地よいプールの時間が少ないのが残念です。

　「いろいろなかたちのかみから　かんせいさせよう」の仕上げになりました。塗り残したところを塗ったり、はがれそうな紙を貼り直したりして仕上げました。タイトルと名前を書いた名札を付けて完成です。

　四角形の４つの角の大きさを合わせると何度になるでしょう。
　まずは、分度器を使って測ってみました。分度器で測る以外に方法はないかな？グループで相談して考えました。
　何か良い方法が見つかったようです。

　「小数」の勉強に入りました。しっかりと小数を学習するのは、４年生が初めてです。１０分の１の位だけならまだよいのですが、１０００分の１の位まで出てきます。それぞれの位の関係や、数の仕組みを理解することはかなり難しいと思われます。
　今日の学習では、小数点以下の位の読み方、数の仕組み、数直線上での数量の大きさなどを学習しました。

　学校西フエンスのあたりです。例年この時期は雑草が伸び放題ですが、今年は職員が時間を見つけて草刈りをし、きれいな状態になっています。

　●代表委員会
　●カウンセラー午前
　●１〜６年生１４：５０下校
　　（代表委員会　部活動の児童は除く）

　昨日のしのキッズは、折り紙ではらぺこあおむしを作りました。
　坂崎さん、村上さんをお迎えして、英語を少し習ったあと作り始めました。簡単な折り方ですが、たくさん折らなければならないので少し大変でした。

　初めての作品はフェルトの小物入れです。上手にできたかな？

　たっぷりとたし算・ひき算の練習をしました。そのあとは答え合わせです。１人１人順番に答えを発表しながら○をつけたり、直したりしていきます。先生に頼らなくても、自分たちでできるようになると良いですね。
　まちがえた問題はやり直して先生に見ていただきました。

　２年生の算数で、リットル、デシリットル、ミリリットルという３種類の単位を学習しました。「２００ミリリットルは何デシリットルですか？」のように、単位の換算の学習をしました。慣れない言葉でアルファベットの記号で、読み方などに苦労している子もいました。

【献立】
　　くろロールパン　牛乳　コーンクリームスープ
　　トマトとナスのグラタン風　彩り温野菜サラダ

　今日の給食もしっかり食べてありました。新学期当初と比べると、なかなか完食ができなかった子たちが、進んでおかわりの列に並ぶ姿がみられるようになりました。
　
　１学期の給食も残すところあと３回です。