最新更新日:2024/04/26
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9/13 4年生算数 計算のきまりを使いこなせ!

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 いわゆる計算の「交換法則」「結合法則」「分配法則」を勉強しました。(ただし、○○法則という難しい名前は出てきません。)目標はこれらの法則をうまく使って、計算をより簡単に、ということはよりまちがいなく行うことです。授業の最初はとまどう子が多かったのですが、少しずつどんな工夫をすれば、計算が楽になるのかが分かってきました。
 例を挙げます。「72+34+66」は34+66を先にすると簡単ですね。「25×32」は、32を4×8と考えて、25×4×8とすると、100×8となり筆算の必要がなくなります。楽にまちがいなく計算ができるよう、このような感覚を身につけることができるとよいですね。

9/17 5年生理科と社会

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 5年生の理科と社会は、担任が入れかわって教科担任制となっています。先生の得意分野を生かして、よりより授業を児童に提供するためです。ということはどちらかのクラスが理科のときは、もう1つのクラスが社会ということです。この時間も1組は社会「米作り」、2組は理科「花から実へ」の授業でした。

9/13 きょうの給食

【献立】 
  小型ロールパン 牛乳 インディアン焼きそば
  ハンバーグ お月見ゼリー

 インディアン焼きそばは平成30年度の応募献立を参考にして作りました。カレー粉を使っているのでピリッとした辛みがありました。

 また、今日は十五夜なのでお月見ゼリーがつきました。月に見立てたオレンジゼリーにうさぎ型のかわいいゼリーがのっていました。今日はきれいな満月が見えるかな…??
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9/13 3年生図工 切ってつなげて 大へんしん

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 段ボールを切って立体を組み立てる共同作品です。
 みんなで協力して、段ボール箱を切り取ったり、組み合わせるための切りこみを入れたりしました。段ボールカッターの使い方にも、少しずつ慣れてきました。
 2度目に教室に行ったときには、おもしろい作品がいくつもできあがっていました。

9/13 1年生道徳

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 1組も2組の道徳の授業がありました。使った教材は別々で、1組は「やめなさいよ」2組は「はしのうえのおおかみ」です。困ったことをしているお友だちを見かけたときどうするか、自分の都合ばかり考えずに相手のことを考えることなど、自分の立場に置きかえて考えました。

9/13 6年生図工 テープカッター作り

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 1学期の続きのテープカッター作りです。
 半分くらいのしのっ子は、糸のこぎりで板を切る段階です。それがすむとヤスリがけ、彫刻刀での装飾へと進んでいきます。どの段階でも刃のある道具を使います。けがをしないように気をつけて扱っています。

9/13 2年生生活 うごくおもちゃづくり

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 2年生のもう1つのクラスでも、うごくおもちゃが始まりました。前のクラスと同じように、何を作るかの計画を立てるところからスタートです。グループで行う活動なので、同じ本を見ながら仲良く相談しています。

しのキッズ(9月12日実施)

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 2学期初めての教室は、読み聞かせサークルの、「おはなしこいこい」の皆さんがお越しくださいました。そして今回は児童クラブの児童たちも一緒の見学でした。
 絵本の読み聞かせ、人形劇「カラスの親子」、ストーリーテラー、早口言葉、紙芝居「じごくのそうべい」、といった盛りだくさんの内容で、とても楽しむことができました。

9月13日(金曜)

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 全国的に厳しい残暑が続いています。それでも昨日あたりから、朝夕は秋の空気を感じます。しのっ子の通学路も木かげは涼しげです。
●運動会練習
●1年生下校14:50
 2〜6年生下校15:45

9/12 5年生算数 公約数

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 公約数の勉強をしています。
 ふつうの計算や生活場面を想定した文章題ではなく、このように数を教材にした内容というのは理解が難しいものです。これまでに、あまりなじんでこなかった内容だからかもしれません。約数の見つけ方、公約数の見つけ方を、順を追ってふり返りながら学習が進みました。

9/12 4年生国語 意見文を書こう

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 「夏に遊びに行くなら、動物園がよいか、水族館がよいか」というテーマで意見文を書きました。最初に意見を書く、順序よく理由を書く、最後に結論を書くというルールに従って、説得力のある文章を書く練習です。

9/12 きょうの給食

【献立】
  ごはん 牛乳 鶏肉じゃが
  いわしのしょうが煮 野菜のアーモンドあえ

 今日は和食の献立です。鶏肉じゃがのジャガイモは、給食センターで朝早くから調理員さんがひとつひとつ手切りをしてくださいました。手切りをすることで味が染みこみやすく煮崩れしにくくなります。味がよくしみ込んでいてとても美味しかったですね。

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9/12 3年生算数 きょりの計算

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 m(メートル)とkm(キロメートル)の混じった計算をしました。
 m部分を足して1000mをこえるとkm部分がくり上がります。まちがえないために、km部分をmに直して計算します。

9/12 アミーゴ教室

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 2学期になって初めてアミーゴ教室に行きました。低学年の国語の勉強です。2年生のアミーゴは漢字の勉強中。覚えている漢字に差があるようで、知っている子は分からない子に教えていました。
 1年生は物語文を読みました。先生とやりとりをしながら、書いてある内容を理解していきました。

9/12 よみみんさんの読み聞かせ

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 今日の読み聞かせは、敬老の日と十五夜にちなんで絵本『おじいちゃんちでおとまり』と大型絵本『パパ、お月さまとって』でした。
 『パパ、お月さまとって』は上下左右に開くしかけがたくさんあり、ページをめくる度に歓声が上がっていました。
 次回は9/26 巻き巻きテーブルシアターと絵本を予定しています。お楽しみに!

9/12 2先生総合 どんなおもちゃつくろうかな

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 動くおもちゃを作ります。2年生の大きな行事である「おもちゃまつり」の準備です。
どんなおもちゃをつくろうかな?これからアイデアを出し合っていきます。

9/12 1年生国語 ゆうやけ

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 いろいろな動物が出てくる、「ゆうやけ」というかわいいものがたりを読みました。おとなりといっしょに大切な言葉を探したり、動物の気持ちを表情で表現したりしました。

9/11 2年生書写

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 静かに机に向かいます。
 集中するとつい姿勢が前かがみに・・・。

9/11 3年生国語 へんとつくり

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 部首の勉強です。
 国語辞典を使って、へんやつくりの名前、意味などを調べました。グループで辞典を見合って仲良く勉強。

9/11 きょうの給食

【献立】
  ソフトめん 牛乳 トマトソース
  チキンナゲット ライチゼリーミックス

 今日のソフトめんは、夏野菜のトマトをたっぷりと使用したソースをつけて食べます。トマトの酸味が、運動会の練習や暑さで疲れた体にぴったりでした。
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