６年生の算数。線対称な図形の性質を調べます。タブレットに表示された図形を見ながら、書き込みながら特徴を見つけ出していました。

　４年生の図工。水彩絵の具でいろいろな表し方を試しながら模様の紙をつくります。マーブリングやスタンピング・スパッタリングなどの、いろいろな方法で作品を生み出していました。

　５年生の社会。世界の主な国々と日本の位置や国旗について調べます。地球儀や地図帳を使って世界の主な国の名称と位置、国旗について調べていました。

　４年生の算数。角度の単位について知り、分度器を使って角の大きさを測定します。分度器や定規を使って、課題に取り組んでいました。

　放送で前期の学級委員。代表委員・委員長の認証式を行いました。各教室では、呼名された児童の写真がスクリーンに表示されました。式後には、校長先生から「やればできる」というお話を聞きました。

　１年生が下校後に、６年生が清掃の時間に１年生の教室の清掃を行っています。毎日、教室をきれいにして、１年生が気持ちよく学習できるようにお手伝いをしています。

　３年生の算数。九九の表の数あてゲームからかけ算のきまりを見付け、九九の表に関心をもちます。グループでかくれた数を求める課題に取り組んでいました。

　３年生の外国語活動。新しいＡＬＴの先生も交えて、教室内を歩いて回り、出会った友達と挨拶をする活動を行いました。

　１年生の算数。算数への導入として、ものの集まり、仲間づくり、および１対１対応の見方・考え方を身に付けます。
　小鳥と巣箱・かえるとハスの葉を線で結びながら、気がついたことを発表していました。

　４年生の社会。校外学習の事前学習も兼ねて、飲料水を供給する仕組みや経路について学習します。校内の水道水はどこから流れてくるのか？校内も散策しました。

　２年生の音楽。範唱を聴きながら体を動かしたり、リズムを打ったりします。短い練習時間でも、拍に合わせて手や足を使ったリズム打ちができていました。

　２年生の生活。校庭にある春の自然を観察します。桜は散ってしまいましたが、校庭にはたくさんの花が咲いています。花を集めて、スケッチをしていました。

　６年生の図工。ワークシートに従って、木のぬり方を学びます。青を使って光とかげを表します。

　５年生の国語。谷川俊太郎の誌を読んで、描かれていることを思い浮かべながら、音読したり、友達の意見を聞いたりしていました。

　１年生の図工。自分の好きなものを、いろいろな形や色などを捉えながら、好きな形や色を使い、表し方を工夫して表します。画用紙いっぱいに、好きなもの（花火・ピザ・蝉など）を描いていました。

　朝から少し汗ばむ陽気の中、学級写真の撮影を行いました。雲が出て、日差しがいくぶん弱かったので、眩しく感じることはあまりありませんでした。

　班長が１年生を各教室へ迎えてから、通学団会を始めました。名簿の確認や「しのっ子ノート」に必要事項を書き込みました。この日の下校は、担当の先生と一緒に下校し、通学路の点検も合わせて行いました。

　学級開きの後に、教科書の配布が行われていました。新しく始まる教科の教科書に興味津々の様子でした。１年間、大切に扱ってくださいね。

　各教室で放送とプレゼンテーションを用いて行いました。転任した教職員の紹介・挨拶の後、校長先生から１年間大切にしてもらいたい３つの言葉のお話を聞きました。

　好天のもと、令和４年度の入学式を行いました。体育館に、元気な新１年生の返事が響いていました。運動場では、桜をバックに学級写真を撮影することができました。