４年生では１兆までの数を学習します。大きな数を読んだりかいたりすることができるようになるのが第１歩です。今は１億を１００倍すると何になる？１兆は１０億の何倍？など、数の関係を考えているところです。これが意外と難しく、近くの友だちと確かめ合いながら進めました。なぜそうなるか、という理由を説明するのはもっと難しそうです。