今日は２年生がもりだくさんです。
　イモはみんなで育てますが、野菜は１人１鉢ずつ育てます。ピーマン、オクラ、ミニトマト、なす、それぞれ好きな野菜を選びました。根を傷めないように、そっとポットから取り出し、植木鉢に植えかえます。日当たりの良い窓際に置き、たっぷりと水をあげました。毎日成長を見るのが楽しみですね。

　サツマイモの苗を植えました。
　今はみんな横にねそべっています。大きくなるかな？おいしいおいもが実るかな？

　２年生の体力テスト風景。５０ｍ走です。

　もう１つのクラスでも、国語は「たんぽぽのちえ」です。学校の敷地のあちらこちらに、いくらでも咲いているたんぽぽですが、意外とたんぽぽのことを知らない子もいるようです。教科書を読み返したり、図を見たり、友だちと確かめ合ったりして調べました。

　「たんぽぽのちえ」という説明文をみんなで読み取りました。
「ちえ」という言葉の意味を確かめたあと、たんぽぽのちえがどんなちえなのかを読み取ったり話し合ったりしました。むずかしいところになったときは、教科書の本文を何度も読んで確かめました。

　いよいよ待ちに待ったお弁当です。お友達と仲良く楽しく味わいました。お弁当を食べ終わった後は、公園の遊具や大縄で楽しく遊びました。
　事故や大きな怪我がなく、みんなが無事に帰ってこられてよかったです。今日の学びをこれからの学習につなげていきます。愛情がいっぱい詰まったお弁当、ありがとうございました。

　第３公園でも春を見つけて観察しました。

　次の目的地は桃花台第三公園です。大山川沿いの豊かな緑を感じながら歩きました。

　雲一つない快晴のもと、２年生は春の校外学習に行きました。最初の目的地は池之内公園です。公園で見つけた春を観察しました。

　くりあがりのあるたしざんです。「３８＋３」のように、２けたのくりあがりがあります。３８を３０と８に分けます。８にたして１０にするため、３を２と１に分けます。
　３０と１０で４０、残った１をたして４１です。数を２つに分けてかく形がにているので「さくらんぼ」と呼んでいます。とちゅうの計算をさくらんぼでかいて答えを出します。考え方や答えが正しいか、お隣どうしで確かめ合いました。