４年生の社会。日間賀島の自然や人々の町づくりを生かした旅行プランを考えました。日間賀島の特色を表す写真を見ながら、お互いの旅行プランを紹介し、ベストの旅行プランを完成させます。

　４年生の食育。栄養の先生から、朝食の大切さを学びました。朝食には、３つのスィッチがあります。体・脳・おなかのスイッチです。そのためにも、赤・黄・緑をそろえたバランスのよい朝食が必要です。

　４年生の図工。彫刻刀で板を彫ったり，板を組み合わせたりして感じたこと，見たことから，表したいことを見付け，木版画を作製します。版木にカーボンを使って、写す活動をしていました。

　４年生の国語。テーマを決めて詩を集め，自分だけの詩集を作ります。端末で選んだ詞の写真を撮っていました。できた詩集を友達と読み合い，テーマが伝わるかどうかや感じ方の違いについて交流します。

　４年生の外国語活動。教室名の言い方に慣れ親しみます。篠岡小学校にはない教室もありますが、世界と日本の学校生活の相違点を通して，多様な考え方があることに気付くこともできます。

　先週から、本年度最後の身体測定（発育測定）を学級ごとで行っています。年間３回実施、結果については健康手帳に記載してお渡しします。