来週３年生は地域に出かけ様子を調べに行きます。
　しのっ子の白地図には校区の地図が載っています。池や川などがかいてありますが、名前が分かりません。そこで思いついたのが、１年生廊下に掲げてある大きな校区の地図。
さっそく、勉強の場所を移して調べました。わかったことを白地図にかきこみました。

　３年生のもう一つのクラスがホウセンカの種をまきました。
　土を入れた植木鉢に、先生から３つぶずつ種をもらってまきました。芽を出すのが楽しみですね。

　２年生に続いて、３年生の朝の水やりも始まりました。３年生の植木鉢は理科で育てるホウセンカ。ホウセンカって、花屋さんで見かけるような花ではないように思いますが、どんな花かご存じですか？
　右の写真のような花です。
●リサイクル運動とベルマーク回２日目
●よみみんさんの読み聞かせ
●一斉下校１４：５０

　社会科で地域のことを調べる３年生、来週は林や池之内地区に校外学習に出かけます。今日は校区の写真を見て、校区の様子を大まかに予想しました。写真でコースを確かめたり、知っている施設などを探したりしました。

　今日は植物に関係のある活動をたくさん見かけました。
　３年生の理科の授業です。３年生は理科の授業でホウセンカを育てます。まずは教室で種の観察をしました。直径２ミリほどの丸い種を、虫眼鏡でじっくりと観察しました。
　後半は植木鉢に種まきです。明日からは３年生でも水やりが始まります。

　「Ｉ like　○○．」「Ｉ　dont like　○○．」の言い方を勉強しました。○○のところには色やスポーツを入れます。
　お隣さんやグループで、相手をかえながら英語でやりとりしました。

　ペットボトル状の容器に色のねんどをつけて、自分だけの入れ物「ハッピー小物入れ」作りに熱中しました。完成したら何を入れようか、楽しみですね。

　各教室の黒板の上にあるテレビ画面は、いろいろな活用のされ方をします。
　この日は３年生の国語の授業です。新しく習う漢字が映し出されました。画面には書き順の通り、一画一画漢字ができあがっていきます。子どもたちもそれにあわせて、手を動かし、漢字を書いて書き順を覚えます。黒板とチョークの授業より、子どもたちの顔も楽しそう。
　その後は鉛筆を持って、漢字ドリルを使って練習します。

　わり算の文章題を解くよりも、わり算をする場面を考えて問題を作る方がうんと難しいかも知れません。今日はその「問題作り」に挑戦です。１５÷５や３０÷６などの式で解く問題を作るのが課題です。問題文の一部は書いてありますが、しのっ子たちは頭をひねって考えました。
　先生も頑張って問題の意味を説明しました。写真のようにだんだん問題が完成してきました。

　毛筆の書写を始めたばかりの３年生、今日は小筆の使い方を学習しました。作品に書けるように、学校名と名前を練習しました。初めての子は、大筆のときと同じようにひじや手首を浮かせて書いています。先生もその様子を見て、一度全員の筆を置かせ、もう一度説明をしていました。

　鍵盤ハーモニカのテストのようです。先生が座席を回って、１人１人演奏を聴いていきました。演奏が終わるたびに、あたたかい拍手が起きました。

　英語の色の言い方を勉強しました。そして自分の好きな色で、虹を描きました。
　自分の好きな色を３つ選び、「Ｉ　ｌｉｋｅ　○○．」（○○には色が入ります）と言います。その後、自分の描いた虹の絵をみんなに見せて「Ｔｈｉｓ ｉｓ　ｍｙ　ｒａｉｎｂｏｗ．」と言います。少し自信がなさそうな子もいましたが、頑張って発表することができました。

　３年生の習字も２つめの課題です。
　「一二」を書きました。
　先生の説明が終わると、待ちかねたように一斉に書き出しました。

　３年生は今日も校外に出かけました。でも今日はすぐ近く、篠岡中学校です。
社会科の学習で学校のまわりの様子を調べる３年生は、毎年この時期に篠岡中の屋上に上がり、学校の周りを観察します。今日は天気も良く東西南北の見晴らしに、気分も上々です。

　大好きな仲間たちやおいしいお弁当に囲まれて、子どもたちはとびっきりの笑顔をしていました。
　たとえ校外学習であっても、普段通りに当たり前のことが当たり前にできる。そんなしのっ子の素敵なところを何度も見ることができたすばらしい一日でした。

　校外学習で市民四季の森に行ってきました。そりすべりをしたり、展望台に上がって東西南北の観察をしたりしました。その後はみんなで仲良くお弁当を食べました。

　３年生の算数の代表的な内容「わり算」が始まりました。
「１５このクッキーを１人３こずつわけると、何人に分けられますか？」このような問題を考えることで、同じ数ずつわけるという場面を理解します。そんな場合にわり算を使うことを学びます。

　３年生は朝礼台付近の草花の観察です。花壇に咲いているビオラやを熱心にスケッチ、観察池に睡蓮の花が開いているのにも気が付きました。

　３年生から習字が始まります。今日はその最初の授業。書道教室に通っている子もいるでしょうが、全く初めての子も。
　机のどこに硯を置くか、紙の裏表、文鎮の使い方等、初めての子は全てが分かりません。１から教えてもらいます。
　でも、みんなやる気一杯、先生の指示をよく聴いて、教えてもらったことをしっかりと身に付けようとしていました。
　

　今小学校では、３年生から理科と社会を勉強します。その３年生の理科は、春の生き物の観察から始まります。ノートを手に、校庭の生き物観察をしていたら突然の雨、残念ながら観察は中断です。
　もうすぐ出てくる昆虫の勉強に切り替わりました。教科書の巻末に、紙を切り取って昆虫の身体を作る付録がついています。昆虫の身体が左右対称なこと、足の数などの身体の仕組みを楽しく切り取りながら学びました。