「〇時〇分から□時□分までの時間は？」
　こんな問題にチャレンジ、０分でなかったり、途中に１２時が入ったりすると難しくなります。頭の中で考えていてもまちがえるもと。線の上に時刻を目盛りで表すと分かりやすくなります。

　よく取り上げられる金子みすゞさんの詩、「わたしと小鳥と鈴と」が３年生の国語で出てきます。詩の言葉から思ったことや気づいたことを聴き合います。

　３年生の教室では新出漢字の練習をしています。漢字ドリルに書き込んだあと、ノートにも書いて練習します。
　３年生で出てくる漢字はちょうど２００字。６学年で一番多いのは４年生の２０２字。それに次ぐ多さです。みんな静かに漢字ドリルに向かい鉛筆を動かしていました。

　２学期になり、新しい係を決めました。その後は活動の目標や仕事内容を掲示物にまとめました。
　みんなやる気に満ちて張りきった表情をしています。

　３年生が校外学習の下見に行きました。
　明治なるほどファクトリー（稲沢市）
　歴史民俗資料館（北名古屋市）です。
　お茶目な写真も１枚。

　「記号」をテーマに調べたことを報告文にまとめました。１学期最後の授業の日、今日は発表会です。聴いているしのっ子の姿勢もとてもよかったです。

　算数ではおおむね１学期の内容は終わり、復習に入っています。３年生はプリントを使って問題を解いています。できた子は先生にみてもらいます。

　「ざいりょうを集めて、ほうこく書を書こう」という内容です。調べるテーマは「記号」です。
　今日はコンピュータ室で、記号集めと記号調べです。３年生のしこっ子は、まだコンピュータの扱いに慣れていない子も多く、よい資料を見つけるのに手間取っていましたが、それでも先生や友だちの助けを借りて、少しずつ分かりやすい資料にたどり着くようになりました。みんなの画面を見ていると、交通標識の記号、リサイクルについての記号などを調べていることがわかりました。

　１０で割るわり算です。計算だけならすぐに答えが出てきます。先生が指示した問題も手早くやり終えました。いつもこういう問題ならいいね。
　

　大きな数の勉強かな・・・？確かにその通りですが、実は基本的な問題にもバリエーションがいっぱいです。この写真のように、すでに６種類の出題のされ方をしています。位の仕組みや数の成り立ちがしっかりと身についていないと、頭を悩ませます。
　写真の右半分にあるワクは答えをかくための手助けとなる先生のサービスです。グループで確かめ合ったり、教え合ったりして勉強中。

　久しぶりに夏の太陽が出た今日、東海地方も梅雨明けが発表されました。午前中から気温が上がり、絶好のプール日和です。
　２時間目は３年生のプールの時間、クロールの練習に励みます。

　３年生では学習する数の範囲が１億まで広がります。
　今日は数字で書かれた大きな数の読み方を勉強しました。「読み方」と言っても、答えは口で読むのではなく漢字で書きます。桁数の多い数を、「一　十　百　千・・・」と数え、間違えないように読んでいきました。

　学習する数の範囲が広がり、３年生は１億までの数を勉強しました。また、ここでは「数直線」ということが出てきます。目もりの上に数がかいてあるところはよいけれど、他の目めりの表す数を知るには、１目もりでいくつかが分からなければなりません。
　教科書に出てきた数直線の１めもりがいくつになるか、近くの友だちと確認しました。

　７月２日（月）　３年生は社会で学んだ桃花台の素敵な道「遊歩道」を通って尾張中央農協に行きました。おいしそうな甘いにおいに囲まれて、どきどきわくわくしながら桃を収穫しました。

　最後は３年生。３年生は照明を落とし、星空を舞台にしたお話もありました。

１　プロジェクター朗読「えんとつ町のブベル」
２　紙芝居「しりなりべら」
３　絵本「るるる」

　今日読んでくださった絵本などは、東部市民センター図書室やラピオのこども図書館等にあるそうです。もちろんそれらの施設には、他の絵本や本もたくさんあります。一度足を運ばれてはいかがでしょう。

　とびらをひらくと、どんな世界が見えるかな？想像の世界が広がります。

　先日たくさんの先生が見に来た３年生の国語、「もうすぐ雨に」はお隣の教室でも勉強しています。
　本文から思い描いた様子を聴き合っています。

　３けたのひき算の勉強です。今日はひかれる数の十の位が０のため、お隣の位から借りてくることができない問題です。
　ご存じのように、もう一つ上の位から借りてくることになります。大切な計算の基礎技能です。繰り返し練習問題を行って、この方法に慣れます。２人の先生がノートをチェックしながら回ります。

　今日は梅雨の晴れ間です。朝から太陽が照り気温も上がりました。絶好のプール日和です。プールからは毎時間のように歓声が聞こえてきます。
　こちらは３年生です。今年から高学年用の大きなプールに入ります。３年生でも十分足が届く深さですが、２年生までは低学年プールだったので最初はちょっと緊張気味。それでも、横方向に何度も往復するうちに、慣れて平気になりました。

　今日の５時間目は、３年生の教室に先生が大勢集まりました。国語の授業を参観して、先生の勉強です。たくさんの先生に囲まれているとは思えないほど、子どもたちはいきいきと発表したり、友だちの発言に聴き入ったりしました。
　自習のクラスもたくさんありました。勉強したことはそれぞれのクラスの授業に生かしていきます。