たし算に続いてひき算の筆算です。こちらも３桁の数から引く、くり下がりのある計算です。十の位も、一の位もくり下がりが入ったり、十の位の数が０になったりと、少しずつ難しくなっていきます。
　写真は計算練習のあとの、答え合わせをしているところです。

　机の上に野菜の成長記録を広げて、１学期の総合的な学習の活動を振り返りました。野菜についての活動はこれで終わりです。２学期は何をするのかな？
　先生から「おもちゃフェスティバルをするよ。１年生を招待して楽しんでもらおう。」とお話がありました。「わー。楽しみ！」としのっ子からは歓声があがりました。

　「大好きなもの教えたい」という題で発表会を行いました。一人一人前に出て、自分の好きなものをみんなに聞かせます。話す速さや声の大きさ、視線などに気をつけて話しました。サッカー、野球、習い事など、好きなところをしっかりと発表していました。

　運動会の２年生の種目は今年も音遊です。「しのっ子ソーラン」を踊ります。
　体育館で練習が始まりました。今はまだ振り付けを覚える段階です。

　たし算の筆算の勉強は２年生になって２度目です。１学期の内容では答えが１００を超えることはありませんでしたが、今回は１００を超えます。だから、一の位だけでなく十の位も繰り上がりがあります。位をそろえて式を書くことなどを再度確かめながら、練習をしました。

　「山のポルカ」は、とても楽しく明るい歌です。その歌に合わせて手拍子でリズム打ちをしました。最初が休符から入るので、子どもたちには少し難しいようです。先生に合わせてがんばって練習しました。少しずつ歌に合わせて打てるようになってきました。

　２学期最初の算数は１学期のおさらいです。時計、かけざん、かさなどのおさらいをしました。ティームティーチング形式の授業なので、できた問題をどちらかの先生にみてもらいます。

　２年生の先生が校外学習の下見に出かけました。
　場所はどこか分かりますか？行ったことがあるしのっ子も多いのでは？
　先生たちも楽しんでばかりではありません。集合場所、見学ルート、トイレ、昼食場所、駐車場からの危険な場所等、しっかりとチェックです。

　２年生もお楽しみ会をしていました。勉強のようなクイズをプログラムにしているようです。

　１学期の間にできるようになったことは何かな？成長したのはどんなこと？
　国語の時間に作文にまとめ、みんなの前で発表しました。はきはき堂々と話せること、友だちの発表をしっかりと聴けることも大きな成長と感じました。（写真でお分かりのように昨日の授業からです）

　「いるかはざんぶらこ」という３拍子の曲を勉強しています。３拍子の１拍目を打つ子と２・３拍目を打つ子に分かれて拍子打ちをしました。３拍子のリズムは感じとるのが難しいと言います。リズムよくたたくことができたでしょうか。

　２の２は先週完成させています。写真は廊下の展示です。

　粘土を、にぎったりつまんだりしました。何に見えるかな？
　見えた物から、想像力をはたらかせて作品を作りました。

　２年生の教室では昆虫などいろいろな生き物を飼っています。男女に関係なく、虫が好きなしのっ子はたくさんいます。
　生活科の勉強で生き物の紹介をします。グループごとに、バッタ、キリギリス、ダンゴムシ、カマキリなどを紹介します。飼育ケースの中の生き物をよく見て、体の特徴などをまとめました。図鑑なども参考にしました。

　鍵盤ハーモニカで、おなじみの「かっこう」を演奏しました。一人一人がメロディをたどることはできるのですが、後半に入るとどうしても速くなってしまいます。
　みんながそろうように、何度も繰り返し練習しました。

　２組はプールで行いましたが、１組はお隣の家庭科室を使いました。１リットルます、１デシリットルますに水を入れ、どれくらいの量の水なのかを調べました。グループごとによく協力していました。

　こちらは２組。

　１組も２組も図工がありました。わっかの飾り付けを一生懸命行いました。
　写真はそのときの様子です。

　２年生のプールでは、水遊びや水慣れの段階から泳ぎの段階に入っていきます。はじめにプールサイドで、水中での姿勢や手のかき方を教えてもらい練習しました。
　いよいよプールに入ります。低学年プールの短い距離ですが、向こう岸までバタ足やクロールをがんばります。

　今日の算数は何とプールで行いました。
　これから勉強するのは「かさ」です。体積の入門編といったらよいでしょうか。いろいろな大きさのペットボトルやバケツを持ってプールに行き、水をくんで入る量を調べました。これなら濡れてもこぼしても平気です。
　ちなみに次の時間は２年生のプールでした。