わり算の筆算の練習中です。次第に難しくなり、わられる数が３けたになりました。

　社会の調べ学習にコンピュータを使いました。
　４年生ともなると、必要なページを見つけるのがはやくなります。あとは近くの子で助け合いました。

　４年生も不審者から身を守る方法や、危険を避ける方法を学びましたが、あわせて友だちも大切にすることや、友だちの心を傷つけないことも学びました。

　新しい漢字の学習です。読みはもちろん、意味や使い方、書き順なども確かめます。

　５時間目は４年生の教室に全ての先生が集まりました。また、今日は篠岡中学校の先生も、勉強のために見学に来ました。こんなにたくさんの先生がいる前で行う授業は初めてでしょう。
　教科は国語です。「一つの花」の勉強でしたが、しっとりと落ち着いた雰囲気の中、２人ペアを生かして、じっくりと考える場面がたくさん見られました。

　楽しい工作です。ゲームを自分で作っている感覚がして、楽しさも倍増です。楽しさからでしょうか、「ピ◯◯ラ　スイッチ。」などと鼻歌も聞こえました。
　今日は主に、上下の板をつなぐ道を作りました。

　体育館での種目です。立ち幅跳びと長座体前屈、体の柔軟性を測定します。

　４年生はわり算の筆算を勉強しています。基本的な計算の仕方はすみましたが、今日は少し違ったところのある計算です。１つはあまりのある場合、もう１つは１０の位に商をたててかけると、割られる数の数と同じになる場合（分かりにくい説明ですね。写真を見ていただいた方がはやいです）です。
　これまでの計算と、ちょっとちがっているところをみんなで考えました。そしてやり方を確かめました。あとはひたすら計算の練習です。

　いくつか部分に分かれる漢字があることを学びました。「かんむり」「へん」「つくり」などの言葉も出てきました。先生の話を聴くところは聴き、自分で調べるところは調べる、そんな授業でした。

　課題は「花」です。１文字ですが、はらい、はね、まがりなど、いろいろな筆づかいが含まれています。だれもおしゃべりせず、集中して筆を動かします。

　４年生の社会科では、消防や警察など、くらしの安全を守る人々について調べます。今日は、火事がおきた知らせが入ると消防署がどのように情報を伝えるかを調べました。資料は教科書の大きな図です。図をじっくりとながめながら、情報が伝わる仕組みを調べました。篠岡小の近くには消防署があります。見学の計画もあります。

　ビー玉を転がす立体的な迷路のコースを作る「コロコロガーレ」、毎年、４年生がとても楽しく取り組む教材です。
　今日は柱と天板の部分を作っています。みんなとても熱中しています。

　今日は春の校外学習。４年生はエコハウス小牧と四季の森へ出かけました。
　エコハウス小牧では、資源ゴミの処理施設を見学し、牛乳パックのパルプを再利用したはがき作り体験をしました。
　お弁当をエコハウスの前の芝生で食べて、午後は四季の森へ。広い公園で思い切り遊んで学年のきずなをさらに深めました。
　事故やケガがなく、無事に帰ってこられて良かったです。今日学んだことを今後の学習に生かします。お弁当、ありがとうございました。

　朝方ふっていた雨は上がりました。まだ雲行きは怪しいですが、４年生はエコハウス小牧での活動を予約してあるので、今日は校外学習を実施しました。８時４５分、予定より少し遅れて元気に校門を出ていきました。天候やコンディションによっては市民四季の森の活動を取りやめ学校に戻ります。

　「絵の具のいろいろなぬり方をためそう」というめあての授業でした。教えてもらったのは「吹き流し」です。画用紙に水でのばした絵の具をたらし、ストローで吹きます。カエルの手のような、おもしろく不思議な模様ができました。

　金曜日に迫った校外学習。４年生はエコハウス小牧に出かけます。今日はコンピュータ室で、エコハウス小牧について調べました。４年生は総合的な学習で、環境をテーマに活動します。校外学習もその一環です。

　４年生は国語と算数に分かれました。国語は「白い帽子」、算数は「角の大きさの測り方」です。

　イッツ　ア　スモールワールドでおなじみの、「子どもの世界」を歌いました。クラスを半分に分け、リコーダーと歌に分かれました。ピアノ伴奏に合わせて元気よく歌いました。

　分度器を使って角の大きさを測ります。今日はその２時間目。少しだけ問題に「ひねり」があって、一工夫が必要です。どんな工夫をして分度器を使うか、みんなとても意欲的に考えました。今日はスクリーンが大活躍、分度器の操作を、言葉でなく目で見ることができました。

　少しずつ別の色を加えることで、徐々に色を変化させて塗ります。
　今日の図工では、グラデーションで塗ることに挑戦しました。混色により色合いを変えて塗る技術を、これからの作品作りに生かしてほしいです。