１年生の算数では、いよいよたし算が始まりました。ほとんどの問題は答えが９以下ですが、たして１０になる計算は出てきました。
　ノートにも、＋や＝の記号を使って式と答えをかきました。

　一人一鉢のあさがおが、ずいぶん大きくなりました。葉も混み合ってきましたので、苗の丈夫さや植木鉢での位置を考え、２本を残して間引きをしました。ちょっとかわいそうに思ったのか、どれを取ろうか迷っている子もいました。大きくなっても、葉に日光が十分当たるようにするために必要です。また明日からも、これまでのように水やりをしっかりとして育ててくれることでしょう

　小学校に入って、今日は初めてのプールです。１年生でも腰くらいまでの深さの低学年プールですが、慣れるまでは心配な子もいたことでしょう。それでも元気よく体に水をかけて入りました。続いて肩まで入りました。
　このあとは顔をつけたり、目をあけたり浮いたりします。ハードルがいくつかありますが、１つ１つクリアしていくことでしょう。

　「あわせていくつ」はたし算の勉強の始まりです。
　「５こと３このケーキ、あわせていくつ」という問題を、数図ブロックをあわせてやってみました。だんだん算数らしい勉強になってきましたね。

　エレベーターの乗り降りの場面を想定して、「ふえる」「へる」ということの勉強をしました。数図ブロックを使って、エレベーターに乗っている人が増えたり減ったりする様子をとらえました。この勉強が、これからのたしざんやひきざんにつながっていきます。

　先週から始まった図形の勉強です。いろいろな積み木（？）の面のりんかくを線で囲んでみました。反対側をなぞるのはちょっと難しかったけど、なんとか完成。まる、さんかく、しかく、いろいろな形がかけました。

　図形の勉強はこれが初めてでしょうか？いろいろなかたちを仲間分けしました。
　ボールやビー玉、ポテトチップスが入っていた筒型の箱、クッキーの四角い空き箱などを形で仲間に分けました。
　だいたいの仲間分けはできました。次はそれぞれをどのように分けたかをペアで考えました。写真のペアは、身近にあったよく似た形で実験を始めました。

　「しろくまのジェンカ」という曲です。最後にみんなでジェンカを踊りました。ハリキリ、そしてノリノリでした。

　学校たんけんで見つけたことや気づいたことをまとめました。次はみんなの前で発表します。他のグループの知らない発見を発表できるとよいですね。

　１年生の体育館体育です。気温は高い日ですが、とびらを開けると風が抜け、体育館は涼しいです。
　さて、いろいろなステップなどで体をほぐした後は、これから行う種目「ころがしドッジボール」の練習です。力を入れてもバウンドしないように、速くころがす練習です。

　初めての英語の授業がありました。英語を教えてくださるのは、ＡＬＴのラジ先生です。イギリス人の先生です。また、担任の先生のほか、英語協力員さんもお手伝いをしてくださいます。
　今日は初めての授業です。最初にたくさんの質問が出ました。家族のことや好きな食べ物、好きなスポーツを教えていただきました。
　その後は「How　are　you?」「Im good.」「調子はどう？」「元気です！」のあいさつの練習をしました。慣れてくると、英語を言うしのっ子の声が、だんだん大きくなりました。

　１年生が学校探検をしました。グループごとに校内のいろいろな部屋を回り、どんなものがあるかを調べたり、先生にお尋ねをしたりしました。
　特に人気があったのは校長室です。校長先生とお話をしたり、昔の学校の写真などを興味深く見たりしました。

　１年生は先日あさがおの種をまきましたが、今日は他の植物の種を調べました。ひまわり、コスモス、ふうせんがずら、２つとも形や色、模様が違います。小さな種を２人で仲良く観察して、絵をかきました。特にふうせんかずらのハートの模様が人気でした。

　１年生のねんど工作。今日はもう１つのクラスが行いました。細長くしたねんどを、とてもよく工夫して使っています。
　でき上がりの後は、みんなで作品を鑑賞し合いました。

　「文」という言葉を初めて習いました。動物のさし絵を見て、四角に言葉を入れて簡単な文を書きました。
　後半は、教科書の音読発表です。

　１年生が大好きな粘土です。今日は粘土を長くひも状にしてから作ります。
　さて、どんな作品ができたでしょうか？

　１年生は、もうすぐ学校たんけんをします。グループごとに、行きたい部屋を決めて、どんな部屋なのかを見てきます。
　今日はそのための計画を立てました。計画表にグループ名とグループのメンバーを記入したあと、探検しに行く部屋を決めました。探検に出かけるのは授業中です。また、いろいろ大切なものが置いてある部屋もあります。みんなで守る約束事も決めました。

　ひらがなの練習中、大人だとほとんど気にせずに書いてしまうような、字の形にも細かい注意があります。それをしっかりと聴くしのっ子たち。空中に指で書いたあと、いよいよノートに書いて練習をします。ノートのわくも４分割されていて、どこからどこまで書くか、気をつけています。

　２人組になって算数の勉強です。１人がおはじきを、両手にあわせて７個持ちます。片方の手を開いて相手に見せます。相手の子はもう片方の手にいくつあるかを答えます。おはじきの数は、いろいろ変えていきます。
　楽しく数を合わせる勉強をしました。

　紙を折りたたんで切ると、つながる形ができたり、不思議な模様ができたりします。そんな「ちょきちょき」かざりを作りました。