４のだんの九九を覚えることができたかな？
　先生の出すカードを見て、元気に九九を唱えます。

　２年生の図工競技会はもう少し先ですが、当日までの準備をしました。
　２年生の課題は「ぐしゃぐしゃ　ぎゅ」です。大きな紙ぶくろに紙切れをつめ、口をとじます。まくらのようになった紙ぶくろを何かに見立てて作ります。
　今日はふくろの口をしばってとじ、他の部分を絞るなどして大まかな形を作りました。

　いよいよ九九の勉強の始まりです。最初は５のだんから。
　「１台に５人乗れるジェットコースターがあります。１台、２台、３台、４台とふやしていくと、乗れる人数はどうなるかな？」ここまでは、数図ブロックを使って数えました。「５台から１０台まではどうかな？」４台まで調べると、１台増えると５人増えることに気づきました。これで一々数えなくても分かります。このように５の段の九九ができてきました。

　２年生までは硬筆の書写競技会です。

　アーノルド・ローベルの「お手紙」というお話の読みとりをしています。かえるくんとがまくんが登場する、ほのぼのとした作品です。きっとしのっ子たちも大好きでしょう。２人ペアになって、物語の様子を話し合っています。思いつきの話にならないように、根拠となる言葉や文をはっきりさせてから、自分の考えを話します。

　２年生の算数の代表的な教材「九九」の勉強が近づいてきました。今日はその前の段階として、「○ばい」という言葉の意味を知りました。みんな大切なところをしっかりと聴いています。

　１０月の下旬に、２年生は東部市民センター図書館の見学に出かけます。見学のときに、図書館の方にきいてみたいことを考えました。

　２年生は名古屋港水族館に行ってきました。
　ダイナミックなイルカショーで驚いたり、とてもきれいなマイワシのトルネードなどに感動したりしました。
　また一つ２年生みんなでの思い出が増えました。

　１７＋６＋４は前からたしてもよいけれど、６＋４を先に計算するとまちがえにくく、楽にできます。今日はそのように工夫して計算することを勉強しました。
　また、先に計算するところには（　）をつけることも勉強しました。

　少しお兄さん、お姉さんになった２年生です。

　とてものびのびとおどりました！

　２年生校外学習の目的地は名古屋港水族館です。家族等で出かけたことがあるしのっ子も多いでしょうが、学校の友達と行くと、またちがった楽しみがあることでしょう。
　グループで約束事を確認したり、見て回る順番を決めたりしました。

　運動会練習のないときは２年生ももちろん勉強です。今日の５時間目は道徳でした。人に迷惑をかけてしまったとき、そんな場面について考えました。使ったのは道徳の教科書の「すてきなえがお」というお話です。お話にそって近くのお友だちと話し合ったあと、みんなで思いを聴き合いました。気持ちがそわそわしそうな時期かもしれませんが、とても落ち着いた道徳の授業風景でした。

　いよいよ週末に運動会が近づいてきました。各学年の練習もラストスパートです。
　こちらは２年生。

　カッターナイフの使い方を練習しました。ナイフを持たない方の手には軍手をはめ、けがを防止します。図形をくりぬいたり、ギザギザの線を切ったりして練習しました。安全第一ですが、ぜひとも使い慣れて欲しい道具です。

　説明文教材「どうぶつ園のじゅうい」を読みとっています。時や順番を表す言葉を手がかりにして、できごとを順序正しく読みとることがめあてです。一人一人読みとったり、となりどうして読みとったことを確かめ合ったり、全体の場で発表したりして授業が進みました。

　一人一人がアイデアを生かしたおもちゃ作り。これはまだ試作だそうです。
　重ねた紙コップがジャンプ！

　たし算・ひき算の筆算の練習です。計算問題や文章題をプリントやドリルで解きました。今日の中では、１０３−２７のように、くり下がりがあるけど１０の位が０という問題が、一番難しい計算問題でした。学習したことがよく身についているようで、正しく計算することができていました。

　「山のポルカ」を合奏しました。けん盤ハーモニカ、カスタネット、マラカス、歌に分かれました。音楽の先生がみんなの気持ちを高めてくれました。そのおかげで、廊下の向こうまで元気な歌声が聞こえてきました。

　２年生のもう１つのクラスでも、うごくおもちゃが始まりました。前のクラスと同じように、何を作るかの計画を立てるところからスタートです。グループで行う活動なので、同じ本を見ながら仲良く相談しています。