４年生の図工。ビー玉を転がして楽しく遊ぶものをつくります。昨年の作品を参考に、形の感じ，色の感じ，それらの組合せによる感じなどを基に，自分のイメージをもちながら，コースづくりをしていました。どんなコースになるか楽しみです。

４年生の図工。板状やひも状にした粘土の形を生かして，大きく立ち上がる形を表す学習活動に取り組んでいます。形の感じ，形の組合せによる感じなどを基に，表したいことを見付け，形や材料などを生かしながら，自分の考えたイメージに近づけます。

４年生の算数。余りのあるわり算の筆算の仕方を考えたり説明したりしていました。計算自体も大切ですが、答えるときの「人」「枚」という単位を間違えないように。

　４年生の国語の授業です。あまんきみこ作「白いぼうし」をみんなで読み味わっています。発言する児童に、注目して聴いています。登場人物の行動や気持ちなどについて，順を追って意見を交わしながら、読み深めていきます。　

　本日より配付している計算ドリルのノートは、配布していません。計算ドリル２、３の宿題は、今までのノートの残りなどを使用して学習してください。