「ごちそう　ぱあてぃ」
粘土で、みんなでパーティーができるぐらいのごちそうをつくりました。

おいしそうにできたので、思わず食べるところだった。
このピザ、チーズが伸びるよ。　　　　　　など

自分のとつくった作品の説明をしてくれました。

歌に合わせて、お花になったり、なべになったりしました。
笑顔がいっぱい広がりました。

2時間目と3時間目を使って、学校の周辺を歩きました。
道路・歩道の歩き方、信号や標識の見方などの交通安全
こども110番の場所とどのようなときに助けを求めたらいいのかなどの防犯

自分たちの安全を多くの人や施設で守られているのかを学習しました。

算数
　「いくつになるかな」

　お家の方がみていてもいつものように、一生懸命考え、丁寧にノートしました。

鳥のくちばしを学習して、
　「おどろいたくつばしを　わけも一緒に発表しました」

　わけを話すので、少し前に学習した「ハッピーセット」を使います。
　くらずみんなが発表する子を見て、うなずきながら、一生懸命聴きます。

その後は、「れ」の文字を練習しました。
　「れ」がつく言葉をペアで探し、聴き合いました。たくさん出てきました。

1年生もプールに入りました。
小学校初めてのプールです。
プールに入るまでを、１つずつ教えてもらって、入りました。
最初は、「どんなことをやるのだろう。」と不安な顔の子もいましたが、
一つずつやっていくうちに、笑顔の子が一人、二人とどんどん増えていきました。
今日は、ぺったんことプールに顔をつけるとことまでやりました。

単元「くちばし」
　鳥のくちばしの映像を見て、どんな鳥のくちばしか想像しました。
　それぞれの違いに気がつき、「前とくちばしが違う」と発言する子がいました。
　よく気がついたねと先生にほめられ、にっこりです。

めあて「わけをはなそう」

　私はうれしいです。
　どうしてかというと（　　　　）からです。

　の（　　　）の中に、理由を入れて、伝える練習をしました。
　うれしいだけでなく、かなしいなどたくさんの気持ちの場合を練習しました。

　言葉だけでなく、指でハートになるように、体を使って、練習をしました。
　わけを話せて、ハッピーだから、「ハッピーセット」です。
　教室中、ハッピーになりました。

単元「ひうもひもねんど」
　粘土を紐状にして、へびやぺろぺろキャンディーなどをつくりました。
　想像したとおりで作成できたかな。