「このときはどう動けばいいんだろう？」
　　
　「手が空いたからこれやるよ。」

　「え？どうしたらいい？」

　初めての競技運営、困ったことも発見もみんなで共有して、先輩たちが楽しめるように細かいところまで確認しました。
　

学級の運営競技について、クラスで役割分担をしました。


昨年まで担った自分の仕事を生かして決めた人もいれば、
これならクラスに貢献できると考えて、その役割に立候補した人もいました。


テストが終わったら練習が始まります。
上手く回せるようにまた学級で準備に励んでいきましょう！

体育祭に向けて、クラスの話し合いをしています。

運営競技の分担から学年競遊の演技まで、意見を出し合いました。

本番まで時間は限られています。

しっかり決めていこう。

道徳の時間を使って、ＧＷＴを行いました。
新聞記事の文字を切り取り、お題の文を完成させるグループワークトレーニングです。
仲間たちとどう関わったか、仲間たちがどう関わっていたかを大切にしながら取り組んでいました。

学期始めの席替えが終わり、最初の授業でGWTを行いました。

お祭り会場の様子を、それぞれが持つカードをヒントに探り当てました。
書かれていることを仲間に正しく伝え、反対に仲間の言葉を聴き、グループで協力することが大切です。

でももっと大切なことは、正解を導き出すことよりも、
その時の「仲間の頑張りや良いところ」を見つけることができたかどうかです。

あやふやになっていたら「こういうことかな？」と予想を立ててくれた。
伝えるのが苦手な仲間にそっとサポートしていた。

さすが、今まで培ってきた賜物で、グループ仲間の良さに気づけたようですね。

二学期が始まるにあたり、学年集会を行いました。

二学期は行事にテスト、進路と、３年生にとってはあわただしい学期になります。

気を引き締めて、一つひとつのことに全力で取り組んでいってください。

成し遂げられる学年を目指し、頑張っていきましょう。

教員を目指している大学生が、体験活動で篠岡中に来ています。

授業の補助をするなどの活動をしています。

１週間だけですが、元気な２年生の生徒とたくさん話してください！

２学期に向けて、学年集会を行いました。

中間テスト、シノッチュウ祭体育祭・文化祭と、テストや行事が続きます。

また、後期は２年生を中心に生徒会が回っていきます。

篠岡中を支えていく自覚を持って、がんばりましょう。

２学期の最初の給食。

さあ、いただきます！

始業式の朝の登校。

友達と久しぶりに会って、話が弾みます。

関東大震災から１００年。

避難訓練を行いました。

いざという時、命を守る行動が落ち着いてできるように。

今年のシノッチュウ祭【体育祭】、３年生は学年競遊で全員リレー（タイトル募集中）を行います。その走順について、みんなで相談をしました。

「第一走者は誰にする？」　
　　　　　　　　　　　　　「アンカーは？」
　「誰が２回走る？」　　
　　　　　　　　　　　「１００ｍ走る人は？」

９月１日は「防災の日」。
阪神淡路大震災の映像を見ながら、実際に大きな地震が来た時にどう対応していくべきか話し合いました。

「机の下に避難するだけでいいの？」

「机が動かないように脚を押さえておくほうがいいと思う」

「パニックにならないように、落ち着いて逃げる」

夏休み中の４日間、Ｓクルーを募り、シノッチュウ祭で飾る垂れ幕を作りました。

最初は恐る恐るペンキを塗っていましたが、慣れてくると手や足の汚れも気にせず作業を進める様子がありました。

暑い中協力してくれた生徒のみなさん、ありがとうございました！

※ペンキは、大日本塗料株式会社様から無料で提供していただきました。

昨日に引き続き、シノッチュウ祭でやる地域連携種目ダンシング玉入れのボールを、Ｓクルーでつくりました。

全部で６００個ほどつくることができました。
頑張って作ったこのボールが、これから先何年もシノッチュウ祭で使われていくかと思うと、ちょっと自慢できますね。

校内Ｓクルーで、体育祭の地域連携種目「ダンシング玉入れ」で使う玉をつくりました。
アイロンで布に折り目をつけ、チャコペンで印をつけたら、ミシンで両端を縫い、そこに綿を詰めて完成です。
先生も一緒に、みんなでもくもくと手を動かし、2時間以上かけて331球までいきました。
残りは明日のＳクルーさん、お願いします。

出校日で、久しぶりに会った友達と笑顔！

課題をがんばっている生徒も…、間に合うかな？

出校日の下校の様子です。

夏休みもあと少し！

たくさん思い出をつくって、９月に元気な顔を見せてください！

第３回進路希望調査を配布しました。

今回から公立高校は群やグループの組み合わせを、

私立高校や専修学校は受験日を、

考えたうえでの提出となります。

夏休みに行ってきた高校見学や学校説明会を参考に

自分の目指すべき進路を、家族とよく考えてきてください。

金属探知機を使い、運動場に埋まったまま放置されているものがないか、先生たちで調べました。
金属探知機が反応したところを十数センチ掘り起こしてみると、何年も昔のぼろぼろになった釘やペグが見つかりました。