二学期最後の理科の授業で「煮干しの解剖」を行い、

小さな煮干しにも人間と同じ脳や心臓、胃、肝臓などがあることを確認しました。

生徒たちは、ピンセットを手に頑張って煮干しの分解にとりかかっていましたが、

「これはどのパーツだろう？」

気づけば煮干しは机の上でばらばらに・・・。

学活の時間に学級会を行い、二学期の学級の様子について話し合いました。

一学期の反省から、二学期できるようになってきたことやより良くなったことは何かや、まだまだ努力が必要なことは何かなどについて考えました。

残り一週間と少し、まずはここで出た課題に学級みんなでしっかり取り組んでいきましょう。

今日の道徳では、「信頼貯金」についてやりました。

まわりからどのくらい信頼されているかを貯金に例え、貯金をふやすためにはどうしていくことが大切か話し合いました。

「人を好きになる心　〜異性との付き合い方について考えよう〜」というテーマで、生と性の授業を行いました。
思春期を迎え、誰かを特別に思い始めるなかで、一人ひとりがどんなことに気を付けていかなければいけないのかや、よりよい男女関係を築くために大切なことは何なのかなどについて考えました。

　毎年、恒例となりました2年生の社会科と上方講談とのコラボ授業。

ペリーとハリスについての講談を聞いて、史実との違いを見つけるミッションが出されました。

2年生の生徒と南海先生との対決の勝者は？

１月の職業人体験の前段階として、事業所へ事前訪問に行ってきました。

生徒だけで事業所に行くことに、だいぶ不安を感じているようでしたが、無事に終えることができ、にっこり笑顔で帰ってきました。