３年生の担当はテントの設営。
しかし、見たことはあっても組み立てるのははじめてのようで、どのパーツがどこなのかわからず、大苦戦。
何とか無事に組み立て終わりました。

誰しも日常生活で、人に迷惑をかけてしまうことというのはあるはず。

今日はその題材で話し合いました。

みんなの考えを聴いていると、
普段の生活の中であらためて立ち止まって考えて行動することが大事なようですね。

技術の授業で、金属を加工し、キーホルダーを作ります。

デザインが決まり、弓鋸を使って切り始めたものの、なかなか線通りに切ることができす、絶賛苦戦中。

体育祭まであと２日
２度目の運営練習をしました。

前回の練習では早かったり遅かったりと競技時間が課題でしたが、どちらのクラスもスムーズな進行をすることができました。

あとは当日次第ですね。

体育祭に向け、最後の練習。

さてさて、本番はどっちのクラスが勝つのかな？

書写競技会に向けての練習を国語で行いました。

３年生の字は今までで一番難しいです。
文字のつくり・バランス・とめ・はね・はらいに気を付けて書けたでしょうか？

みんな集中して取り組んでいました。

水中にしずめた物体が軽くなる？

それはなぜ？

ばねばかりを使って実験です。

美術競技会のピクチャーグラス

完成まで、この授業を入れて残り６時間

デザインを写し終わり、いよいよ削り始めます

最初は恐る恐るニードルを動かしていましたが、

慣れてくると、みんなすごい集中力

もくもくとカリカリガリガリやっていました

２学期の中間テストの順位表が返されました。

夏休み明けということもあり、うまくいった部分とそうでない部分もあり、また、受験生として軌道修正すべき点もあったと思います。

受験勉強と並行した取り組みを期待しますよ。

定期テストとしては、次回の期末がラストになります。
いい結果を出して、受験本番へ臨んでほしいものですね。

『 Shinooka JHS wil be closed ; the students have to go to Hikarigaoka JHS! 』

もしそうなったらという想定で、英語だけを使い、互いに意見を言い合いました。
語彙が増え、いろいろな表現が使えるようになってくると、こういう話し合いもやりがいが出てきて良いですね。

政治の授業の１時間目でした。
民主主義とは何かを学んだ後、「民主主義は万能なのか？」という問いを資料をもとに考えました。

一見完璧のように見えることでも、過去の歴史や他国の状況からよくよく考えると、これはまずいんじゃ？気を付けた方がいいんだと思う点も多々あるようですね。

全校生徒で小牧市民会館に行き、中部フィルハーモニー交響楽団の演奏を聴きました。

その中で、篠中を代表して、３年生の二人が指揮者体験をし、ビゼーの組曲「カルメン」より“トレアドール”の一節を振らせてもらいました。

初めて持つ指揮棒に緊張しながらも、演奏者を見て、楽しみながら堂々と指揮を振ることができました。


しかし、生で聴くオーケストラの演奏は迫力がすごいですね！

３年Ｂ組は「子増やしリレー」の運営を担当します。

練習してみたら、準備や片付けはともかく、選手(仮)が競技に予想以上に苦戦し時間が、、、、

まぁ、なんとかなるか。

３年Ａ組は「ＧＯＧＯリレー」の運営を担当します。

練習してみたら、競技自体がすぐ終わってしまい、準備と片付けのほうが何倍も時間が・・・・

どうしましょう。

テストが終わり、一息着きたいところですが、
次は２週間後に控えた体育祭に向けて準備です。

まずは明日の学級練習に向け、役割と仕事の確認をしました。

担当ごとに打ち合わせをし、簡単な動きをデモンストレーション。
明日の練習でスムーズに競技にが流れるといいですね！

響け歌声！！
各パートごとに分かれ、学年合唱練習。

パートリーダーを中心に、気を付けるポイントを確認しながら、練習に取り組みました。
まだまだ、歌詞が不安な人、音程が不安な人もいますが、これからの１カ月で少しずつ少しずつ仕上げていきましょう。

夏休みが明けて２週間…。中間テストが始まりました！

この３連休もテストに向けて着々と準備をしてきたことでしょう。

各教科でがんばった分を出してほしいものです。

見直しも忘れずにね。名前もね。

テスト週間ということで、短級後も何名かが残って勉強中。

学校でやる方が、家より集中できるらしいよ。

テストまであと少し！頑張って！

パートごとに分かれての学年合同合唱練習。
各パート、だいぶ歌えるようになってきたような気がするので、次回は３パート合わせて歌えるかな？

テスト週間に入り、朝の時間もテストに向けての勉強中。

静かに集中して、それぞれの課題に取り組んでいます。

がんばれ、受験生。