２年生になって、できるようになったことを発表し合いました。今後、さらに規則正しい生活を送ることができるよう、一人一人目標をもつことができました。

　ドッジボールを行いました。ボールを投げたり、キャッチしたり、逃げたり…と、全員全力で動きました。

　これから学習する単元に出てくる新出漢字について、書き順や「止め・はね・はらい」に気をつけ書きました。とてもていねいに練習していました。

　「朝のリズム」という歌を歌いました。声を合わせて歌ったり、拍に合わせて手拍子などリズム打ちしたりするなど、楽しく活動することができました。