最新更新日:2021/06/23
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校訓「 明るく 正しく たくましく 」

歯みがき教室

歯みがき教室がありました。
保健センターの方に大勢来ていただいて、2時間目に3学級一斉に行いました。
おやつに含まれる砂糖の量や口腔の病気について知り、実際に歯ブラシを使って正しい磨き方を練習しました。
これからの生活でも正しい歯みがきを。

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あいさつ運動

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 今朝は、生活安全委員とPTAによるあいさつ運動を行いました。国旗掲揚塔前では、朝から気持ちのよいあいさつが響きました。
 緊急事態宣言開けでしたが、生活安全委員の児童は自らソーシャルディスタンスを保って活動ができていて、担当の先生からお褒めのことばがありました。

第2回放課後子ども教室

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 避難訓練を行いました。
 「お・か・し・も・ち」の説明を聞き、教室で机の下に隠れる練習をした後、先生4名・児童17名で、運動場まで避難しました。学校でも訓練しているので、スムーズにできました。
 次回(29日)は、折り紙を教えてもらいます。場所は家庭科室です。

今日の給食(6/22)

今日の献立は、ごはん、牛乳、スタミナ汁、ツナの甘辛煮、千切りのたくあんあえ です。
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4時間目の様子

1組は算数。
2組は国語。
3組は算数。
どの学級も意欲的な学習ぶりです。
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一人一台タブレットを活用して

4時間目の1組。SDGsについての調べ学習をタブレットで。
2組は国語。グループ学習でもタブレットを使って。
3組は理科。植物について、自分で撮影した画像をもとに調べます。
一人一台タブレットが、いつでも、どの学習でも活用されています。
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4時間目の様子

5年生はハードル走。
梅雨の合間に、思いきり体を動かしました。
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みんなで「スイミー」の海へ

2年生の国語は、レオ=レオ二の「スイミー」。
ひとつひとつの言葉に着目し、大事に大事に読みながら。
みんなで「スイミー」の世界を読み描いていきます。
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1時間目の様子

1組は書写。「はす」に全集中!
2組は算数。友達の考えと比べると。
3組は体育。跳び箱の練習コースを自分で選んで。
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1時間目の様子

1組は音楽。みんなでリズム打ち。
2組は外国語活動。ALTのリザ先生と一緒に。
3組はタブレットを使って。みんなの意見を比べると。
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今日の給食(6/21)

今日の献立は、ごはん、牛乳、親子煮、さばの塩焼き、野菜の彩りあえ です。
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ふれあい農園収穫祭

 昨年度発足した「一色小学校区地域協議会」の活動のひとつとして、荒れ地から石を拾い、土を入れ、ジャガイモの苗を植えた「ふれあい農園」。 6月20日(日)に待ちに待った初めての収穫を行いました。
 前日の雨のおかげで収穫は道具いらず。手で掘るだけでりっぱなジャガイモがたくさんたくさん顔を出し、まさに大収穫です。花の苗もきれいに植えて整えた農園で、思うことはもう「次は何を植えようかな」。
 収穫したジャガイモは、6月27日(日)11:00〜14:00に久保一色本田会館にて予定の「ふれあい交流会」で調理し、地域の皆様との交流をかねて、みんなでおいしくいただきます。
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PTA花壇に花の苗を植えました

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 雨上がりの20日(日曜)、PTA保健厚生部の方に花の苗を植えていただきました。当初は土曜に行う予定でしたが、雨のため、1日延期しての実施です。
 黄色・ピンク・オレンジなど、色とりどりの花々が風にそよぎ、気持ちのよい花壇になりました。
 暑い中でしたが、本当にありがとうございました。

おすすめの本

来週は梅雨空が戻りそうです。
この機に、たっぷり読書に浸りたいものです。
校舎内のホールには、司書の先生おすすめの本が紹介されています。
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今日の給食(6/18)

今日の献立は、愛知の大根葉ごはん、牛乳、愛知のめぐみみそ汁、めひかり(魚)フライ、千草あえ、蒲郡みかんゼリー です。
※ 今日は「愛知を食べる 学校給食の日」です。
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2時間目の様子

1組は図工。「ひもひもねんど」ねんどのひもから、いろいろな形を思いついて。
2組と3組は合同で体育。体をリズミカルに動かす運動を楽しみました。
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タブレットでつながって

2年生の音楽は、昨日に引き続き、タブレットを活用しての鍵盤練習。
タブレットさばきも上達し、合奏の音がひとつになってきました。
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くるくるクランク

クランクの仕組みを使って、楽しく動くものをつくりました。
動き、バランスなどを考えながら、イメージ通りの作品に作りました。
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今日の給食(6/17)

今日の献立は、ごはん、牛乳、もずく汁、和風ハンバーグ、三色いため です。
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タブレットを活用して

音楽の授業を工夫して。
タブレットを活用して、鍵盤の練習をしました。
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学校行事
6/23 PTA挨拶運動 歯磨き指導(4年)
6/25 地球を守ろうスペシャル 租税教室(6年)
6/29 委員会(6時限目)
小牧市立一色小学校

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