「学びを楽しむ学校」をめざして

1年生 セルフディフェンス

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 本日の5・6時間目、1年生はセルフディフェンス講座を受けました。身の回りの危険から自分の心や体を守ること、そして何より命がいかに大切かということを改めて、実感できる、そんな貴重なお話でした。1年生の生徒は、誰ひとり顔をさげずに真剣な態度で話を聞いていました。ただ聞くだけでなく、心から話を聞くという生徒の姿に感心させられました。

1年生 フレンドシップデーふり返り

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 1年生は、昨日のフレンドシップデーのふり返りを各クラスで行いました。フレンドシップデーに向けて自分が頑張ってきたこと、そしてクラスの仲間の頑張りや成長、今後の生活に生かしていきたいことなど、どの子も真剣な表情でふり返りました。仲間の大切さに気づき、良さに気づき、お互いに頑張りをたたえあえるそんな関係が素敵だなと感じました。

1年生フレンドシップデー  選手宣誓

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 6月2日(水)に行われたフレンドシップデー、学年生徒会による選手宣誓から始まりました。気持ちのこもった選手宣誓、見ていて清々しい気持ちにさせられました。

1年生 フレンドシップデー  学級レクリ

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 1年生のフレンドシップデーでは、クラスごとに学級レクリを行いました。クラスみんなでレクリをやるのはもちろんはじめてです。心ゆくまで学級で親睦を深めました。

1年生 フレンドシップデー  学級パフォーマンス2

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1年4組、1年5組のパフォーマンスの様子です。この2クラスは1分間の中にたしかなストーリーが見られました。最後の決めポーズも見事でした。

1年生フレンドシップデー  学級パフォーマンス1

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 6月2日に行われた1年生のフレンドシップデーは、大いに盛り上がりました。とくにクラスごとに練習を重ねてつくりあげたクラスパフォーマンスが素晴らしかったです。短期間で準備したとは思えないチームワーク、キレ味抜群のダンス、集団行動など、それぞれに味がありました。本番をむかえるにあたって、つねに前向きに練習に取り組んできた生徒たち、そのやる気、行動力に今後の成長がますます楽しみになりました。
(写真は1組、2組、3組の順です。)

フレンドシップデー 先生企画2

 普段は見られない先生たちの意外な一面が見られました。
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フレンドシップデー 先生企画1

 オープニングに引き続き先生企画の〇×クイズです。先生たちに関する面白クイズが盛りだくさんでした。
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1年生フレンドシップデー オープニング

 学年運営の生徒たちが約2週間前から、秘密練習を重ねてきたオープニング劇の様子です。岩崎中の1年生を悪の手から守る合い言葉は、「チャレンジ、協力、笑顔」そして「星座」です。はたしてフレンドシップデーは開催できたのでしょうか・・・?
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3年 卒業アルバム写真撮影 その3

屋上から一転、場所を運動場に移したのは3組。
学級がスタートした4月に、みんなで記念写真を撮った場所と同じ位置だったのは単なる偶然か、または意図的なのか??できあがりが楽しみです。
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3年 卒業アルバム写真撮影 その2

1組に続いて屋上に現れたのは2組です。
風が強めに吹いていたので、髪が乱れるたびに直す女子一同。
風が止んだタイミングを図ってシャッターを切ります。
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3年 卒業アルバム写真撮影 その1

6限に卒業アルバムの学級写真の撮影を行いました。
トップバッターは1組。
色んな小道具が目につきますが、できあがりはどうなっているのか・・?
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フレンド シップ デーに向けて2

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 クラスパフォーマンス練習の様子です。
 写真上1−4    写真下1−5
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フレンド シップ デーに向けて1

 明日の本番に向けてクラスパフォーマンス最後の練習です。
 どのクラスも素晴らしい仕上がり具合です。楽しみにしていてください。
 写真上1−1   写真中1−2   写真下1−3
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2年生  期末テストまで2週間!

 期末テストまで2週間になりました。一人一人が目標をもち、学習計画を立てます。中間テストの計画表をふり返りながら考える生徒、先生や友達にアドバイスをもらう生徒、みんな真剣です。計画的に学習できることが、今後の自分づくりに役立ってくると思います。これから暑い日が続きます。体調管理もしっかりとして頑張って欲しいと思います。
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3年 清掃をがんばっています(2)

廊下、トイレもみんなが普段から利用する場所です。
廊下はメラニンスポンジできれいに黒ずみをとっていました。
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3年 清掃をがんばっています(1)

普段みんなが使う昇降口や階段。
毎日生徒が細かなところまで一生懸命取り組んでくれています。
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3年 道徳「あなたは顔で差別しますか」

6限の道徳は「あなたは顔で差別をしますか」という題材を元に行いました。
幼少時に「海綿状血管腫」という病気にかかり、顔の右半分が良性の腫瘍によって腫れてしまった藤井さんについての文章を通して、相手を理解することや、差別や偏見のない社会を築いて行くために何が大切なのかを考えました。
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盛り上がっています!

 2日後に迫ったFSD(フレンド シップ ディ)に向けて、クラスパフォーマンスの練習が熱を帯びてきました。この日は衣装?を着て踊っているクラスもありました。どんなパフォーマンスを見せてくれるのか、とても楽しみです。
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3年 SDGsについて学ぶ

3年生は、総合的学習の取り組みとして、今至るところで話題となっている『SDGs』について、学びを進めています。
『SDGs』とは、2030年までに目指すべき17の目標、持続可能な開発目標のことであり、貧しい人々が取り残され、地球環境の悪化が進んでいる現在において、このままでは世界が立ちゆかないという危機感のもとつくられたものです。
このSDGsについて学ぶためのアクティビティがいくつかあり、3年生の各教室では担任の指示に沿ってそれらに取り組んでいました。この活動を通し、SDGsについて理解し、「自分ごと」としてとらえ、身近にできることを考えていくことができるようになってほしいと考えています。
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