最新更新日:2021/05/14
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健康に留意しながら、「明るく元気な子」「心豊かで思いやりのある子」「深く考え進んで学習する子」を目指します。

ずこうきょうぎかい 1ねんせい

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「のってみたいな いきたいな」
何に乗ってみたいかな?
どこに行ってみたいかな?
想像を膨らませて、大きく描きました。

4年生 書写指導

 10月6日火曜日に井上紫水先生の書写指導を行いました。書写競技会の課題は「平和」です。先生より紙の折り方、姿勢、字のポイントなど、上手に書くこつを教えていただきました。どの子も真剣に書きました。
 「今日は上手になったよ」とうれしそうに話している姿が見られました。むずかしい字ですが競技会に向けてがんばっていきます。
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流れる水のはたらき 5年生

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土の斜面に水を流して、流れる水のはたらきについて調べました。
水の流れる速さや土の削れている部分に着目しながら、楽しく実験を行うことができました。

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1年生 マット運動

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ゆりかごからはじまり、

前回りをたくさん練習しました。

まだ、うまく回れない子も頑張っています。

第4回PTA評議員会の様子です

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 本日は、第4回PTA評議員会を行いました。
 第4回とは言え、一同に会しての評議員会は実質2回目です。コロナ感染抑止の観点から、可能な限り、距離をとっての会です。主な議題は、給食試食会への協力依頼、次年度の評議員の選定についてでした。
 お忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。
 

【5年生】火起こし練習をしてみました!!!

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野外学習に向けて、火起こしの練習をしてみました!
成功した班、一歩だった班など様々でしたが、みんなが楽しんで取り組んでいました。
本番で全ての班が成功できるよう、先生みんなで祈っています!

ひまわり音楽の授業で…

 6時間目に第1音楽室でひまわり学級の合同音楽の授業を行いました。今日の授業では1人1人が楽器を使って「ミッキーマウスマーチ」の演奏を練習しました。リズムよく楽器を鳴らすのは難しいですが、頑張って練習することができました。
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書写指導 5年生

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来月の書写競技会に向けて、井上紫水先生の書写指導が行われました。紙の折り方や、お手本をしっかりと見て書くことなど、上手に書くコツを学びました。
1時間でとてもみんな上達しました。本番も頑張ってね。

【5年生】家庭科で、お茶を入れました。

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衛生面に気を付けつつ、家庭科でお茶を入れました!
「熱い!」「この先、どうすればいいの?!」と、試行錯誤のお茶入れでした。お茶一つでも、日頃から作ってくれる家族へ感謝ですね。

1年生 クレヨンの使い方

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クレヨンで彩色する練習をしました。

ぼかす
まぜる
けずる
寝かせてぬる

いろいろ練習することができましたね。

学区の企業様からご寄付をいただきました

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 株式会社日建コンサルティング様より、加湿器1台、可動式理科実験机1基、電動ホッチキス1台のご寄付をいただきました。
 小牧小学校区内にて事業を展開しておられる企業様で、株式会社名古屋銀行様の寄贈型私募債「未来への絆」という事業の一環として本校を選んでくださったとのことです。地域の学校に貢献したいとのお気持ちを伺い大変有難く思いました。大切に使わせていただきます。ありがとうございました。

今日のひまわり体育は…

 3時間目にひまわり体育をしました。マット運動や平均台をグループに分かれてしました。低学年の子たちも高学年の子を見ながら、コースを回る事ができました。「ここにタッチするよ。」「がんばれー!」と優しい声掛けがたくさん見られました。
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本日は天ぷら油回収日でした

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 本日は月に一度の廃食用油(てんぷら油)回収日でした。ご協力ありがとうございました。次回は10月15日(木)の予定です。

1年生 転がしドッジ

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練習を何度も重ねてきた転がしドッジ

素早く動き、狙って転がせるようになってきました

よけるのも上手

1年生 マット運動

マット運動の練習を頑張っています

前転や後転につながる「ゆりかご」

じょうずにできたかな
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1年生 学校にあるカタカナを探しました。

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1年生はカタカナの学習を進めています。
教室や校舎にあるカタカナの言葉を探しに行きました。
よく見てみると、ポスターや看板にたくさんカタカナがあることに気が付きました。

これからもカタカナの練習をがんばって、すらすら書けるようにしましょうね。

【5年生】ALTの先生に自己紹介をしました!

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ALTの先生に英語で自己紹介をしました!
誕生日や好きなものを、単語やイラストを用いて伝えることができました!よく頑張ったね。

ひまわり学級で外国語活動

ひまわり学級全体で外国語をしました。
今日は「どの動物が好き?」という質問に、猫や犬などを英語で何というか教わりながら答えていました。
最後に英語の曲が流れると自然に体が動き出していました。
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水の「かさ」をしらべたよ♪

算数で「かさ」の学習をしました。
知識としては理解できても、量感をつかむのはなかなか難しい単元です。

家からいろいろな容器を持ち寄り、1リットルになるように水を入れて、本当に1リットルに近いかを調べたり、容器を満タンにすると、どのくらいの量が入るのかを調べたりしました。
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歯科検診がありました

歯科検診がありました。
歯科の先生は、児童が入れかわるたびに、手ぶくろをかえ、感染症対策をしてくれていました。
いつもより長い時間待つのが大変でしたが、静かに待つことができました。さすがです!!
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