最新更新日:2021/06/23
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5年生〜小数でわる計算のまとめ〜

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 小数でわる計算のまとめの問題を行ったあとふり返りをタブレットにかき込みました。ふり返ることが次につながります。

4年生〜漢字のテスト〜

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 静かに集中してテストに取り組んでいました。

3年生〜桃ができました!〜

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 昨日桃の収穫を行いました。地域の方々の協力をいただき、とてもたくさんの桃を収穫することができました。ありがとうございました。
 1年生から6年生までの児童全員に桃を配ることができました。笑顔いっぱいです。

2年生〜うれしい言葉〜

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 うれしいまほうの言葉を見つけました。すごいね。すてきだね。いっしょに行こう、などなど。みんな笑顔でした。

1年生〜なに じょうず?〜

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 いろいろな人の「じょうず」を考えました。プリントにグループの友だちのじょうずを書きました。温かい雰囲気でした。

6年生〜裁判員制度〜

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 三権分立の中でも裁判所に関係した裁判員制度について学習しています。今日は、三びきの子ぶたの話を使って、裁判員制度を体験しました。検察官や弁護人などを劇で演じた後、計画的なのか正当防衛なのかを考えました。

5年生〜野外学習説明会〜

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 野外学習説明会を行いました。全体の日程に加え、感染防止のため例年とは違うプログラムなどを説明をさせて頂きました。

4年生〜文章を要約する〜

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 文章を要約する練習をしました。具体的な言葉を有効に入れるとわかりやすい文章になるなどたくさんのことを知りました。

熱中症に気をつけましょう

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最近暑くなってきて、熱中症に気をつける時期になりました。
職員室の前には、熱中症指数が一目で分かる「今日の熱中症予報コーナー」ができました。みんなで確認をしながら、熱中症に気をつけていきましょう。

3年〜見やすいグラフ〜

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 棒グラフの学習をしています。どのようにめもりを書くとわかりやすいかを考えました。

2年生〜タブレットの後は〜

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 タブレットで、好きな物の写真を見ました。その後、算数の筆算の計算プリントの丸付けをしました。

1年生〜マットでいろいろ〜

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 マットの上で、いろいろな生き物の動きをしました。わんちゃんやカエルさんなどなど。楽しく元気に運動しました。

6年生〜しっかり理解して〜

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 調理について学びました。本来であれば、調理実習を行うのですが、今の状況ではできないため、知識をしっかり身につけておきます。

5年生〜写真を見て考える〜

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 北海道と沖縄の家の作り方の違いから理由を考えました。台風や雪も関係していました。 

四年生 よし!試してみよう

 四年生の理科では、電流のはたらきについて学習しています。簡易検流計を用いて直列つなぎと並列つなぎにおける電流の大きさの違いを知りました。
 豆電球の明るさやモーターの回る速さは回路に流れる電流の大きさによることを知り、納得した表情が見られました。

 全ての実験を終えると、「もし、電池4個を直列つなぎにしたらすごいのではないか」という疑問が飛び出し、早速実験しました。タイヤの回る速さが早くてスピンする様子を面白がっていました。
 子どもたちの目の輝きから、意欲を感じました。
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3年生〜1から20までの数字〜

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 20までの数字を英語で言いました。全体で言ったり、ペアで交互に言ったりしました。

2年生〜大きくなったよ〜

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 夏野菜がどんどん大きく育っています。タブレットで写真をとり、プリントに書きました。

1年生〜学校たんけん〜

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 学校たんけんをしました。今まで言ったことのない場所がたくさんあってわくわくしました。

6年生〜短歌〜

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 短歌を作ったあと、さらによい作品にするために倒置技法を使ったり、違う言葉をタブレットで探したりしました。

5年〜でこぼこの絵〜

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 ダンボールで作った台紙の上に糸のこぎりで切った板をのせて、でこぼこの絵を作っています。色をぬったり彫刻刀でけずったり・・・。いろいろな作業をしています。
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