最新更新日:2024/06/08 | |
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学校公開日に向けて 1年生今日は、先日分担した自分が担当する漢字のカードをつくっています。 手作りのカードを掲げながら、元気に歌を発表できるといいですね。 大きいかず 1年生100までの数を10ずつまとめて数えたり、「10と1がいくつ」という見方でとらえたりすることを学習します。 今日は、「大きいかずをすうじでかく」ことを学びます。 まずは、教科書の挿絵を見ながら、たくさんの数をどのようにして数えたら効率がいいかを考えます。 かたかなのかたち 1年生形が似ている片仮名と平仮名を知り、注意して書くことを学習します。 「かとカ」「きとキ」「せとセ」・・・ 間違えないようにしっかり覚えましょう。 1年 かぞえうた1年 漢字の練習漢字の勉強 1年生今日は漢字の学習です。 「百、円、千」の書き順を確認しながら、漢字ドリルで練習します。 1年生で学習する漢字は80字です。 これまで学習した漢字、しっかり覚えているかな。 こえに出してよもう 1年生「てんとうむし」というお話を、話しかけるようによんだり、動作化したりするなど、工夫しながら音読する学習です。 今日は、挿絵を見たり、意味を考えたりしながら、「てんとうむし」の思いを想像して話し合っています。 自由な発想ができるのが1年生のいいところです。 挿絵を見ながら自分が考えたことを楽しそうに話しています。 みてみて おはなし 1年生お話の大すきな場面を思い浮かべて絵に表す制作です。 国語の授業で勉強した「くじらぐも」のお話を思い出しながら、楽しそうに描いています。 係の掲示物づくり 1年生1年生が入学してきて9ヶ月あまりが経ちました。 係の活動内容を考えたり、掲示物を自分たちでつくったり、自分たちでできることがずいぶん増えてきました。 日づけとよう日 1年生「日付歌」や「曜日歌」を楽しく読んだり、自分でつくってみたりする学習です。 今日は、「曜日歌」をみんなで楽しく音読するために、1人1人の分担を決めています。 どんな音読になるのでしょう? 学校公開日に発表する予定です。 正しい手洗いの仕方 1年生身長や体重を測る前に、養護教諭の先生から正しい手洗いの仕方を教えてもらいました。 これからかぜやインフルエンザが流行る時期です。 予防のためには手洗い・うがいは欠かせません。 教えてもらったとおり、しっかり手を洗って、病気に負けないようにしましょう。 |
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