今日は、全学年で書写競技会を行っています。
　１年生にとっては初めての書写競技会。
　「消しゴムを使わない」などいつもとはちょっと違った約束の中で、お手本を見ながら丁寧に書きます。
　１時間練習したあと、清書を書きます。

　１年生の国語で「かずとかんじ」を学んでいます。身の回りの物の数え方を考えます。教科書のの絵を見て、いろいろな数え方を確かめて「皿」「りんご」「鉛筆」等の数え歌を作ります。そして、作った歌を友達と楽しく読みます。

　１年生です、一つの単元の学習が終わるとテストを行います。集中して取り組みます。

　１年生の国語の授業です。
　数え歌や数を漢字で書きながら楽しみます。
　数え歌をみんなで音読しながら、数え歌に出てくる数、手拍子しています。

　１年生の算数の授業です。
　２つのものの長さを直接比べる方法や、間接的に比べる方法を考えます。
　なんとなくではなく、きちんと長さを比べるにはどうしたらよいかを話し合います。

　１年生は、算数で「おおきさくらべ」を学んでいます。机と入口の幅など、直接重ね合わせることのできないものの長さの長短を予想し、比べる方法を考えています。「自分の手で・・・」「ひもを使ったら・・」いろいろ考えて確かな方法を考えます。

　１年の国語では「うみのかくれんぼ」を学んでいます。はまぐりとたこのかくれかたの違いを考えてまとめています。

　１年生は、書写でカタカナの練習をしています。カタカナのつく言葉を探したあと、丁寧に練習しています。

　１年生の漢字の学習です。数を表す漢字の練習です。「五」「六」・・・他の読み方も習いながら練習します。

　１年生の算数の学習です。時計の模型を使って、○時、○時半について学びます。

　１年生は、国語で「うみのかくれんぼ」を学んでいます。説明文を読み、事柄の順序や文章構成上の順序を考えながら読んでいきます。まず、「うみ」の写真を見て、何が見えるのかを話し合います。

　１年生は、視力検査を行いました。視力は、おちてなかったかな？目を大切にしましょう。

　１年生の漢字の練習です。丁寧に書き順を確かめて書きます。

　今日は市の学校図書館司書の方の来校日なので、朝のモチノキタイムに１年生が読み聞かせをしていただきました。
　今日のお話は、「おじいちゃんのごくらくごくらく」「あめのひのえんそく」「へんしんオバケ」です。
　２学期が始まって、朝は運動会の練習があってどうしても１日の始まりがバタバタしがちでしたが、運動会も終わり、こうした読み聞かせや学級での読書などの活動に取り組み、落ち着いて１日の活動をはじめています。

　１年生は、５時間目は全クラスそろって音楽の授業です。
　「ひのまる」を歌詞唱したり、音階唱したりしているクラス、今週末の「梨名人さんに感謝する会」で歌う「翼をください」を練習しているクラス、鍵盤ハーモニカでド・レ・ミの音を演奏する練習をしているクラス。
　取り組んでいることはクラスごとに違いますが、楽しく歌ったり、演奏したりできているのが何よりです。

　１年生は、校外学習で東山動物園に行きます。そこで、動物とふれあうので、その説明を聞いています。今から楽しみですね。

　１年生の学習です。カタカナと計算の練習をしています。運動会が終わり、落ち着いて１０月をスタートしました。

　１年生の国語の授業です。
　数を表す漢字やいろいろな数え方を知り、正しく書くことを学びます。
　「ひとつ、ふたつ・・・」
　「いっぴき、にひき・・・」
　先生が示すカードを見ながらまずは読み方を覚えていきます。

　１年生の国語の授業です。
　「ぼく（わたし）のすきなところは・・・」
　「ゆうやけ」という物語を読んで、好きなところを見つけて発表し、その部分を音読します。
　友だちが作品のどこを気に入ったのか、しっかり聴きましょう。

　１年生の算数の授業です。
　２つの長さを比べるにはどうしたらいいかを考えます。
　「どっちのえんぴつがながいかな？どうやったらくらべられるかな？」
　削ってない方を机につけて比べるなど、子どもたちは１年生なりに長さを比べる方法を一生懸命考えています。