１年生の書写の授業です。
　平仮名を、正しい書き順で字形を整えて書く勉強です。
　今日はまとめとして「あ」から「ん」までの５０音を書きますが、その前に、書写ノートの１ページ目を開いて、入学した頃に自分たちが書いていた文字を見てみました。
　子どもたち自身が、がんばって練習をしてきた成果を実感できたようです。

　１年生の国語の授業です。
　体験を思い出して話したり、友だちの話を興味を持って聞いたりする学習です。
　「いつ、どこで、だれと、なにを、どうした」の文型にあてはめながら話すことを決めて、みんなの前で発表します。

　昨日の激しい雨から一夜明け、１年生が育てているアサガオがたくさん花を咲かせはじめました。
　咲き始めてみるといろいろな色の花があることがわかります。

　１年生の国語の授業です。
　今日は、助詞「へ」の使い方を学習しています。
　昨日学習した拗音を含む言葉を遣って、「おもちゃや」へ「いく」などの短文をつくって理解を深めます。

　１年生の書写の授業です。
　平仮名を正しい書き順で字形を整えて書く勉強をしています。
　５０音を１時間に２文字ずつ勉強してきてひとまわりしたので、今日は復習も兼ねて、先生に直してもらったところを書き直したり、５０音を全部書いてみたりしています。

　１年生の図工の授業です。
　紙を折って、切ったり立てたりしながらイメージした物を制作しています。
　電車や動物、子どもたちは楽しそうに作業しています。

　１年生の算数の授業です。
　今日はたし算の復習です。
　計算カードを使って、「あわせて１０になるカード探し」をしながら、計算の練習です。

　１年生が育てているアサガオの花が咲き始めました。
　どうやらお休みの２日間に咲き始めたようで、既にしぼんでしまった花もあります。

　１年生の図工の授業です。
　家から持ってきたいろいろな形の箱を積んだり並べたりしながら、イメージしたものを制作します。
　箱のふたが開く構造を使ってかばの口をつくったり、自分が大切にしているカードをしまうボックスをつくったり、楽しそうに制作しています。

　１年生の国語の授業です。
　拗音のある言葉を正しく書いたり読んだりすることや、助詞「へ」を文の中で正しく遣うことを学習します。
　今日は、拗音を含む言葉をリズムよく読む練習です。
　手拍子をしながら、「しゃ」「しゅ」「しょ」などの言葉を１音として読む練習をします。

　１年生は、図工、音楽、算数の学習の様子を見ていただきました。
　４５分という小学校の授業時間にも慣れ、子どもたちはがんばっています。

　１年生の算数の授業です。
　たし算の記号や立式の仕方を学習しています。
　「すなばにおとこのこが３にん、おんなのこが４にんいます。みんなで７にんです。」
　イラストと問題文を見ながら、たし算の式を書いてみます。

　１年生の図工の授業です。
　紙を折って、切ったり立てたりしながら、イメージしたものを制作していきます。
　今日は、みんな同じデザインの作品をつくって、作品のつくりを理解しています。
　はさみで切り出したゾウやツリーがちゃんと立つと、みんなとても満足そうです。

　１年生の国語の授業です。
　「くちばし」という説明文を読んで、問いと答えなど説明文のつくりを学んでいます。
　何度も音読することで、書いてある内容をしっかり把握できるようになります。
　読んでいるところを指でなぞりながら、みんなで音読します。

　１年生の体育の授業です。
　今日も梅雨の晴れ間でいい天気です。
　気温２６度、水温２４度。
　湿度が低いので陽射しのわりには水が冷たく感じるようですが、楽しそうに水にもぐったり、石拾いを楽しんだりしています。

　１年生の書写の授業です。
　正しい書き順で字形を整えて平仮名を書きます。
　今日は、「む」と「ぬ」の練習です。
　子どもたちは書き始める前の、その文字がつく言葉を発表する時間が大好きです。
　「む」がつく言葉には何があるかな？
　先生が問いかけると一斉に手が挙がります。

　１年生の国語の授業です。
　「くちばし」という説明文を、問いと答えという形式や助詞などに着目しながら読んでいます。
　今日は学習のまとめの時間です。
　これまで鳥の種類ごとに内容をつかんできましたが、もう一度全文をみんなで音読してみます。
　内容がつかめていると、音読もいっそうスムーズにすることができますね。

　１年生の者者の授業です。
　平仮名を正しい書き順で字形を整えて書く学習が続いています。
　今日は、「な」と「み」の練習です。
　書き始める前には書き順やそれがつく言葉をみんなで確認します。

　１年生の国語の授業です。
　説明文の学習です。
　「くちばし」という説明文を、問いと答えという形式や女子などに着目しながら読んでいきます。
　まずはみんなで音読です。
　読んでいるところを指でなぞりながら、順番に全員で音読します。

　１年生の図工の授業です。
　色紙を折ったり切ったりして素敵な飾りをつくります。
　はさみも上手に使えるようになってきましたね。
　できた飾りは黒板に飾ってみます。