最新更新日:2024/06/06 | |
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ひき算の筆算 2年生(百何十何)−(2位数)で、百の位が繰り下がる筆算の仕方を考えています。 「135−72」はどうやって計算するのかな? 「1の位は5−2、10の位は3−7?7−3?あれ?」 7−3をしてはいけないことを、友だちと話し合って確かめます。 カンジーはかせの大はつめい 2年生クイズを通して、感じのつくりや熟語について理解を深めます。 2つの漢字のどれとどれを結びつけると熟語になるのかなど、友だちと確認しながら学習します。 2年 生活科「おみせやさん」2年 国語「カンジーはかせ」1年と2年 運動会のおどりの練習考えを伝える、考えを聴く 2年生「かさ」についての学習です。 大きさの違う2種類のペットボトル。 大きく見える方4本分と小さく見える方5本分だと、どちらがたくさん水が入るでしょう。 自分なりの理由を説明しながら意見を言ったり、どこがわからないのかを発表します。 みんなはそれに真剣に耳を傾けます。 たし算とひき算のひっ算 2年生2位数までのたし算・ひき算を繰り上がりや繰り下がりに気をつけて正しく筆算で計算することを学習しています。 今日は、「3つの2位数のたし算の筆算で2回繰り上がって百の位になる計算」の仕方を学んでいます。 これまでの計算とどこが違うのかな? みんなでこれまでの計算との違いに着目して理解を深めていきます。 梨をもらったよ 2年生じゃんけんをして順番にもらっていきます。 臭いをかいでみたり友だちの梨と並べてみたり、子どもたちはとてもうれしそうです。 梨名人さんをはじめ多くの人に感謝しながら味わってくださいね。 楽しい外国語活動 2年生「heart」「circle」など形を表す英単語を学んでいます。 グループで支持された形を作るゲームなどを通して英単語を覚えていきます。 みんな楽しそうです。 うごく うごく わたしのおもちゃ 2年生身近な材料を使って、工夫して動くおもちゃをつくっています。 友だちと相談して材料を持ちより、楽しそうにおもちゃをつくっています。 カッターナイフの使い方 2年生今日は、カッターナイフの使い方を学んでいます。 カッターナイフは便利な道具で、図工の制作ではよく使いますが、使い方を誤ると大きなけがにもつながります。 安全な使い方をしっかり身につけたいですね。 かさ 2年生「かさ」の概念や「かさ」を表す単位を学んでいます。 今日は、ビニル袋に水を入れてみて1Lの「かさ」を体感する学習です。 1Lだと思う水をビニル袋に入れてみて、それを500mlのビーカーに移してみます。 中にはぴったり1Lだったグループもありました。 大すきなもの、おしえたい 2年生伝えたいことを決めて、「初め、中、終わり」の構成に気をつけながら文章をまとめ、みんなの前で発表する学習です。 みんなで1文ずつ書きながら、伝わりやすい文章の書き方を覚えます。 運動会に向けて 2年生本校は、運動会もたてわり班を活用し、3色対抗で行います。 2年生以外は各学年3クラスなのできれいに3色に分かれるのですが、2年生だけは4クラスあり、分かれ方には頭を悩ませます。 今年度も昨年度に引き続き、3色対抗リレーの選手決めやかけっこの並び方も複雑になりますが、どこかのクラスを3色に分けるのはやめようということになり、1・4組が同じ色のチームに入ることになりました。 今日は、3色対抗リレーの選手やかけっこの並び方を決めるために、1人1人の子どもの走力を測定しています。 漢字の学習 2年生今日は、漢字の学習です。 「友」「方」「声」「才」という漢字を、書き順や字形に気をつけながら覚えていきます。 大すきなもの教えたい 2年生まずは、「どうぶつ園のじゅうい」という説明文を音読練習。 そのあと、伝えたいことを「初め」「中」「終わり」の構成に気をつけながらまとめて、みんなの前で発表する学習をしています。 自分が「大すきなもの」について、みんなにどのように伝えるかを考えます。 2年 係活動2年 国語「おおきくなあれ」2年 KYT(危険予知トレーニング)かさ 2年生かさを表す「L、dL、mL」という単位を学んだり、ますを使ってかさを測定したりする学習です。 きょうは、「かさ」という概念と「L(リットル)」という単位について学んでいます。 |
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