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最新更新日:2024/06/10 |
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すきなものは・・ 1年生 国語![]() ![]() 「わたしのすきなものはショートケーキです。どうしてかというと・・・からです。」 すきなものと、そのわけを友達に知らせました。 話すときに理由をつけるとよくわかってもらえますね。 生活 「なつがやってきた みずであそぼう」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みずをつかったあそびをたのしみました。 しゃぼんだまでは、すとろおやうちうわをつかいました。 はりがねのはんがあにけいとをまきつけたら… おおきなおおきなしゃぼんだまができました! みずあそびでは、ぺっとぼとるなどのようきをてでおして いきおいよくとびだすみずのようすをたのしみました。 1年生生活科〜アサガオ〜
色とりどりのアサガオが咲き乱れています。先週の懇談会で、アサガオの鉢をご家庭に持ち帰りいただき、ありがとうございました。
引き続き、ご家庭で世話や観察をしていただけると幸いです。 まだ、中庭に数鉢のアサガオが残ったままなので、早めにご家庭にお持ち帰りください。よろしくお願いします。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おむすびころりん 1年生 国語![]() ![]() こづちを ふりふり すっとんとん。 すると どうした ことだろう こづちを ふるたび、あれ あれ あれ。・・・ リズムに のって おんどくです みんなで あわせて いいかんじ おはなし たのしく まなびます 1年生 七夕飾り
1年生の廊下に、笹竹が登場しました。五色の短冊に、一人一人が願い事などを記入し、笹竹に結びました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() タブレットを使って 1年生 算数![]() ![]() 算数の計算、文章問題をやってみました。 「こたえあわせ」を押すと「〇」「×」がでます。 間違っていたらもう一度チャレンジ。 難しい問題にもチャレンジ! 「全部○だった!」 うれしいね。 かたちのにているじ 1年生 国語![]() ![]() 「かたちのにているじ」の練習です。 一文字ずつていねいに書いていますよ。 まあるく書くよ 1年生 国語![]() ![]() スクリーンに先生が書き、ノートをゆびでなぞり、鉛筆をもって練習します。 「鉛筆は2本の指でもって・・・」 「下じきはひいてるね」 「いい姿勢だね」 「ていねいだね」 左手はノートをおさえています。 文字を書くために大切なことを、一つ一つ確かめて書いています。 なにをよもうかな 1年生 図書![]() ![]() 「どんな本がいいかなあ」 友達と相談したり、おすすめの本の紹介を読んだりして選んでいます。 「かいけつゾロリ」 「あつおのぼうけん」 「大迷路」 「すみっコぐらし」・・・ 授業終わりのあいさつのときまで、本に夢中です。 たくさんの本に親しみ、たくさん「こころの栄養」をとろうね。 2たす1は・・・ 1年生 算数![]() ![]() 「7たす1は」「・8」 「1たす3は」「・・4」 順に答えているけれど、心の中でみんなも答えています。 きゃ、きゅ、きょ・・・ 1年生 国語![]() ![]() こんな言い方をすることばには、どんなことばがある? 「しゃしん」「しゅくだい」「しょうぼうしゃ」「しゅうじ」・・ どんどんでてきます。 たくさんのことばをしってるね。 「これは、なんの くちばしでしょう」 1年生 国語![]() ![]() グループでクイズ形式でたしかめます。 「はい」「はい、はい」 みんな、問題を出したいよね。答えたいよね。 順に問題を出し合います。 ほそながくて、まがった くちばしです 1年生 国語![]() ![]() 「うえと したの くちばしが くいちがって いますね。」 教科書にのっていない鳥のくちばしの写真です。 「これは、なんの くちばしでしょう?」 これは、なんのくちばし・・・ 1年生 国語![]() ![]() 「これは、なんの くちばしでしょう。」 くちばしのようすをあらわしているのはどこかな? 夏見つけ![]() ![]() ![]() ![]() 思ったよりもたくさん見つからず・・・ これからも様々なところで夏を見つけていきたいですね。 ごちそうパーティーはじめよう! 1年生 図工![]() ![]() オムライス、いちごのケーキ、ピザ、おすし・・・ みんなが食べたいものがたくさんできあがりました。 「いただきまーす!」 自分の身は自分で守る![]() ![]() 不審な人が喋りかけてきたときや、捕まれたときなど様々なケースを教えてくれました。 自分の身を守るためにはどうしたいいか、是非ご家庭でもお話ししてください。 伝える 1年生 国語![]() ![]() さきがまがった くちばしです。 これは、なんの くちばしでしょう。 「くちばし」についての考えをみんなに伝えます。 「あーっ」「うーん」のあいづちとともに、拍手が起きます。 「もういちど いってください」もっとよく聞きたいときに伝えます。 身ぶりを入れて伝えることもあります。 おって たてたら(1年生)![]() ![]() ![]() ![]() 思ったように立てられるように考えながら、作品を作りました。 木や魚、トンネルなど様々な作品ができました。 いっかく、ひともじをていねいに 1年生 国語![]() ![]() 「へ」「ほ」「む」・・ 先生に〇をもらえるのもうれしいね。 姿勢や鉛筆の持ち方に気を付けて、一画ずつ、一文字ずつ、手本を見て、ていねいに書いています。 |
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