作品づくりに集中しています。
　いいですね。
（一部クラスの写真が撮れませんでした）

　図工競技会作品「くしゃくしゃぎゅ」の作成中、
　今日のめあては「絵の具で色ぬり」です
　どこをどの色にしようか、どんな色をつくろうか、
　イメージをえがいて、色づくり、色ぬりをしています　

今日の国語では、ことばカードのなかま分けをしました。

「兄と弟は同じなかまで……姉と妹も同じ！」
「親と子、どこにいれよう」
「父、母、が親で、にているから、”家の人”と同じところじゃない？」

近くの席の友だちと相談しながら、楽しく言葉の勉強をしました。
授業の終わりには、「えーもう時間なの？　もっとやりたい」という声があがるほど。

時間があった子は、自分で他にも当てはまる言葉がないかを考えて、ワークシートに書き込みました。

他にもいろんな言葉の仲間分けができるといいですね。

　今日は、2年生の運動場の開放日でした。
良いお天気の中、竹馬に一輪車、鉄棒をしたり、鬼ごっこをしたり、元気に遊びました。

第２弾おもちゃづくりをしました。

前回と同じおもちゃをバージョンアップして作る子もいたり、
分からない部分は　前回そのおもちゃを作ったお友達に聞きにいっている子もいたり、
作ったおもちゃを　より楽しく遊べるように考えている子もいたりと、
みな、真剣で、工夫して作ることができました。

来週、作ったおもちゃで遊びます。今から、楽しみです。

　「こぎつね」「かえるのうた」「きらきらぼし」「かっこう」
　鍵盤ハーモニカで、みんなで音を出して合奏です。
　それぞれの曲にあわせてリズムを変えるのがむずかしいです。
　みんなでそろうと気持ちいいね。
　吹き口の片付けもしっかりします。　

　雨上がりの公園。紙飛行機をより遠くへとばしたいために、ベンチの上にどろのついたくつのままのった、たかしとてつお。
　あとに来た女の子がそのベンチにすわってしまい、洋服が汚れ、おばあさんが服についたどろをふいてあげている・・・。ふたりは「はっ」とする。
　たかしとてつおの行動から、みんなは何を考えたのかなあ。