今日から１年生の清掃は、３年生の担当していた清掃場所にも各クラス数名派遣して清掃を行うことになりました。３年生の先生方に礼儀正しくあいさつし、一生懸命頑張る１年生でした。３年生の先生からは「どの子も本当に一生懸命でなんてかわいい子たちなの」と褒めていただきました。

　昨日は家庭学習日であった１年生、今日を頑張れば今週の授業も終わりです。集中して授業に取り組み、学びを深めてほしいと思います。社会の授業では、武士と民衆の生活について調べてきたことをグループで話し合いが行われているようです。

　来週の学習コンクールにむけて朝の時間に各クラス小テストを行っているようです。前回の英語コンクールでは学年のほとんどの生徒が合格するという頑張りを見せてくれました。１年生最後の学習コンクールです。今回は学年全員合格をぜひ達成できるよう努力してほしいと思います。みんな頑張れ！！

　黒板に記された担任の先生からのメッセージ、今日から岩崎中学校をつくっていくのは１・２年です。あと少しで１年生も終わりで進級するという自覚をもって毎日の生活を大切にしてほしいと思います。

　昨日は１年生は家庭学習日でした。卒業式を終えて今日からは１・２年生のみの校舎になります。いよいよ１年生生活もラストスパート、残された日々もあと１４日です。カウントダウンカレンダーを見るたびに残された日々を大切にしていかないとなという気持ちにさせられますね。

　昨日の卒業式を終えて、今日から３年生の先生方の給食はどこで食べるのでしょうか。翌日の今日は、１年１組と１年３組に和田先生と長谷川先生を招き、一緒に給食の時間を過ごしました。給食を食べている時間は話はできませんが、準備中や食べ終わったあとに楽しく会話をしている様子でした。来週以降も他学年の先生と触れ合う機会を大切にしていってほしいと思います。

　清掃活動と並行して飾り付け隊も活躍しています。
　３年生の卒業を祝うために、１か月以上前から準備を進めてきました。３年生の皆さん、卒業おめでとうございます。１年生有志の力作を楽しみにしていてください。

　３年生の教室やトイレの掃除も、心を込めて行っていました。

　明日の卒業式に向けて、１年生は校舎内外の清掃を担当しました。在校生は卒業式に参加できないので、３年生への祝福と感謝の気持ちを込めて、清掃活動に取り組んでいます。

　午後からは卒業式の準備、今日の授業は午前中しかありません。朝から集中して授業にのぞむ１年生でした。社会の授業では地理よりも歴史の授業の方が好きな生徒が多いようです。歴史の偉人に対して「わたしはこの人はだめだと思う」などと自分の考えをつぶやている生徒もいました。

　３年生にとっては一生で最後の給食になる人が多いと思います。そんなわけで今日の給食は赤飯やお祝いデザートなど豪華なメニューでした。それにあやかり１年生のみんなも美味しく給食をいただきました。

　午後から卒業式のリハーサルがあるため、午前中の授業を終え、清掃なしでの下校する１年生。それでも給食を早めに食べ終え、教室のほこりや机の水拭きなど教室美化に取り組む生徒たちの姿がありました。黙々と清掃にむかう姿勢が素晴らしいなあと思いました。

　今日から３月です。残すところあと１６日になり、カウントダウンカレンダーを見るたびに１年のしめくくりを意識しなければいけないなという気持ちにさせられます。今日１年生は４時間の午前中授業のみです。半日授業ですので、集中力をたもって頑張って学習に取り組んでほしいと思います。

　黒板に書かれた担任の先生からのメッセージを見て、朝から「今日１日を頑張ろう」という気持ちになるものです。朝はしっとりした雰囲気で読書からのスタートです。

　1年生の男子の体育はソフトボールの授業を行っています。この日の授業では、チーム対抗の試合をやり、ナイスバッティングや好走塁の連続で大いに盛り上がっていました。

　1年生の女子の体育の授業は「アルティメット」という経験者が少ない種目の競技を行っています。はじめてやるアルティメットを楽しみながら、笑顔で盛り上がっている様子が印象的でした。

　先週の金曜日に職業適性検査の結果が返却され、「自分は〇〇です。」にあてはまる言葉を考えるなど、自分自身を見つめなおし、自分のことを他の友達がどう見ているか考え合いました。そんな先日の活動をうけて本日の道徳の授業は「自分らしさや個性について」考える題材でした。それぞれが自分なりの個性について考え、しっとりとした雰囲気の中でふり返りを書いている姿が印象的でした。

　週のはじめから元気いっぱいの１年生、休み時間は友達との会話を楽しむ姿にあふれていました。

　今日の社会の授業では「同じ武士政権で平氏よりもずっと長く鎌倉幕府が続いたのはなぜか」というやや難しい課題を提示し、グループで資料をつかって学びを深めました。「平氏のやり方が問題だったから」「鎌倉幕府の方が部下を大事にしている」などと様々な考えが話し合われました。難しい課題に対しても前向きに学びを楽しむ姿が印象的でした。

　昼休みに生徒会室をのぞいてみると、生徒会役員の立候補届を提出が行われていました。選挙管理委員の生徒と立候補者の生徒、それを立ち会う担当教員、数名しかいない教室でしたが緊張感がありました。選挙では気持ちのこもった演説を頑張ってほしいと思います。