２年生の社会では江戸時代の身分制度について学習しています。百姓の暮らしの過酷さに資料を見て驚く生徒たち、その厳しい支配体制についてその目的はなぜか？そんな課題についてグループで学び合いました。グループでの学び、語り合いを楽しむ姿がとてもいいなあと感じられました。