昨日の町たんけんで、見てきたことをまとめています。

漢字小テスト
習った漢字を正しく覚えているかテストで確認します。
１年生の時の倍、180字を2年生で習います。

２年生は校外学習として、藤島方面へまちたんけんに出かけました。
まちのなかにある施設や企業を見せていただき、メモをとりました。これからの生活科の授業でまとめ、発表を行う予定です。
到着地点の梵天公園では、仲良くみんなで遊びました。

２年生の図工競技会「くしゃくしゃ　ぎゅっ」では、袋を使った作品を作っています。くしゃくしゃにした紙の質感を生かし、中に新聞紙を入れて立体的にしていきます。

10月に入り、体育発表会の練習が本格化しました。
2年生は、「心をひとつにRPG」という旗表現です。
今日は、運動場でダンスする位置を確認しました。

図をつかって　かんがえよう
減減する数量に着目し、「まとめて考える」という考え方で問題をときます。
タブレットに自分の考えをかいて、友達に説明します。

漢字の小テスト
2年生では、１６０字の漢字を習います。
1年生で習った８０字の倍です。
正しく覚えているか、小テストで確かめます。

「森のたんけんたい」
すずやタンブリンなどの楽器を使ってリズム打ちをしました。どんなふうに聴こえたか、感想を交流しました。

ひき算のひっ算
百の位が繰り下がる筆算の仕方を考えました。

どうぶつ園のじゅうい
新しく勉強するお話です。
「じゅうい」とは、どんなことをする人なのか考えました。
これから読み進めていきます。

ことばでみちあんない　
地図上の場所をただしく伝えるためのポイントを整理しました。
分かりやすい伝え方を、友達と考えました。

里の子のみなさん、こんにちは。
もう夏休みも１４日目です。
宿題や、夏休みにやりたいな！と思っていたことは、すすんでいますか。


写真のキャラクターを知っていますか。
オリンピックのマスコットですね。
高学年のみなさんは、決めるときにアンケートもとったのをおぼえていますか。

さて、このキャラクターたちの名前はなんだったでしょうか。


（１）リラックマ　と　カオル
（２）ミライトワ　と　ソメイティ
（３）シンジ　と　アスカ


　正解は・・・・・





（２）のミライトワとソメイティです。


せっかくの東京オリンピック。
めずらしいスポーツもたくさんあるので、応えんしてみよう。
ただし、夜ふかししすぎないよう気をつけて！

わくわく算数ひろば
ぐるっと回るせんろを作ろう
１９枚のせんろカードを組み合わせて、ぐるっと回るせんろを作りました。

しっかりと間隔をとって、準備運動から始めます。
今日は、いろいろなチームに分かれて、ドッジボールをしました。
途中休憩で給水タイムもとっています。

まどから　こんにちは
カッターで厚紙を切って、まどを作ります。
まどからいろいろなものが、顔をだします。

ちがいは　いくつ
問題文を読んで、たしざんとひきざんどちらで計算するのかを考えました。
自分の考えと理由を友だちに話します。

がんばれアヌーラ
病気のゾウのアヌーラが倒れないように、２頭のゾウが寄り添って支えたという実話を通して、命を大切に思う心について考えました。

あったらいいな　こんなもの
自分で考えた「あったらいいな」と思う道具の絵を見せながら、使い方や便利なところの説明をします。
大きなものを小さくすることができる「スモールスター」
洗濯やお料理をしてくれる「なんでもできるロボット」
今日は、紹介をする練習をしました。

３クラス合同で、ドッジボールを行いました。
昨年に比べ、ボールを捕ってから投げるまでのスピードが早くなっていて、スリリングで楽しい試合展開が見られました。
また、同時にボールを捕ってしまった時にじゃんけんで決めたり、譲り合う場面もスムーズで、チームメイトと協力しながら試合を楽しんでいました。

かくれたかずは　いくつ
問題場面をテープ図に表し、数量関係をとらえます。
テープ図を使って、増えた数を求めました。
テープ図をかいて考えることになれてきました。
問題文を読んで、すぐ描き始める子がふえてきました。