最新更新日:2024/06/07 | |
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幸せを運ぶカード 2 ー4年図工競技会ー完成まであと少し。がんばりましょう。 幸せを運ぶカード ー4年図工競技会ーもらった人が思わず微笑むカードをめざします。 まず、パーツづくり。下絵に描いたものを丁寧につくっていきます。それから、しかけ作り。2つ以上の飛び出すしかけを作ります。最後はしあげ。1列目、2列目、3列目……、背景となるように飾っていきます。 図工の時間に下準備はしてありました。みんな真剣に取り組んでいます。きょうの午前中を使って仕上げる予定です。 社会見学 4年生 その2半田市の特産品である酢について学びました。 酢のできる過程や、江戸時代から今にいたるまで発展してきた歴史を知り、たくさんの発見がありました。これからの学習にいかしていきます。 社会見学 4年生 その1午前中は、新美南吉記念館に行きました。 教科書だけでは想像しづらい、ごんぎつねの深い世界に浸りました。 ごんぎつねだけでなく、新美南吉のいろいろな作品を知ることができました。 半田市について調べよう ー4年社会ー4年生目的地:新美南吉記念館、ミツカンミュージアム あまりのあるわり算 ー4年算数ー例えば、130÷40=3あまり1 この間違いわかりますか。 あまりは1ではなく、10ですよね。 4年書写競技会 ー課題は「秋」ー課題は漢字一字で「秋」です。 今まで練習した成果を、きょう発揮しようとがんばりました。3時間目に説明と5枚練習して、4時間目に清書を書きました。清書は2枚書き、いい方を選考用として提出しました。教室はし〜んとして、真剣そのもの。納得する字を書こうと集中しました。 ぼくたちのバラ花だん ー4年道徳ーそして、北里の地域や生活をよりよくするために、つくしてきた人たちの思いについて想像したり話し合ったりしました。 幸せを運ぶカード ー4年図工ー下絵を描き、作品作りにかかりました。ポイントは2つ以上必要となる飛び出す仕組みです。完成した姿を想像し、部品作りに熱中していました。黒板には、作業のポイントと過去の入選作品の写真(真ん中の写真)が示されました。さて、どんな作品が完成するのかな、楽しみです。 式のよみ方 ー4年算数ーたてられた式を、それがどういう意味なのか、図を使って説明しました。わからないときには、友だちと相談しました。そのあとで、「たしかめましょう」を進めました。 アップとルーズ ー4年国語ーきょうは説明文「アップとルーズで伝える」を読みました。範囲を決めて音読してから、キーワードに注意して内容を読み取っていきました。 輪奏はたのしいな ー4年音楽ーその後で、先生が一人の子とリコーダーで「輪奏」しました。「♪カエルのうたが」「カエルのうたが♪」と掛け合って歌うあの輪唱のリコーダー版、輪奏です。早速、2人でペアになってやってみました。たちまち、音楽室は楽しい雰囲気になりました。 ○○の「秋」 ー4年書写ー書写競技会に向けて、懸命に練習しました。 始筆の入れ方、はらいの筆圧、とめのやり方について注意して書きました。時はまさに「秋」。読書の秋、運動の秋、収穫の秋。一人一人にとってはどんな「秋」をイメージして書いたのでしょうか。 話を聞いてよ ー4年国語ー資料の「手と心で読む」を読んで、自分の課題を見つけて原稿をまとめました。それを友だちに聞いてもらって、練習しました。聞き手がわかりやすいように、図や絵を利用したりする工夫も見られました。発表会がうまくいくといいですね。 全力疾走 ー4年体育ー小数のたし算・ひき算 ー4年算数ーきょうは習熟の時間でした。教科書のまとめの問題を解いたり、ドリル練習を行ったりしました。できたら先生に見てもらい、わからないときは互いに教え合いました。 4年 書写はねやはらいに気をつけて、お手本をよく見て書きましょう。 セルフディフェンス講座 ー4年生ー自分の気持ちを大切にするには、時に、上手に断ることが必要になります。やさしく断るとき、強く断るときの方法を学んで、ペアになって練習しました。 また、いじめについてもきちんと考えました。「いじめは、絶対にしない」「いじめられたら大人に話す」「いじめを見たら、必ず先生につたえる」ことを確認しあいました。 イヤな誘いには「ごめんね」や「ダメだよ」を繰り返すこと。「友だちだろう?」には「友だちだけどそれは別」とはっきり言うこと。「いじめは絶対ダメ」など大切なことを学びました。友だちと遊ぶことが多い夏休み、役にたつことがあるかもしれませんね。 小数のしくみ ー4年算数ーきょうは「小数のしくみ」について学びました。1より小さい数の位について、10分の1の位(小数第1位)、100分の1の位(小数第2位)、1000分の1の位(小数第3位)について知りました。 フルマラソンの距離、42.195を例に確認しました。わかりにくいところは、友だちと相談しながら進めました。小数を理解できると、数の世界がぐんと広がります。 配列に気をつけて読みやすく ー4年書写ー横書きの書き方を学習しました。報告文にまとめる場合、横書きに書くことが多くなります。調べた内容をわかりやすく書く方法について学びました。配列だけでなく、字間にも気をつけて、丁寧に練習しました。 |
小牧市立北里小学校
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