未来のわたし
「未来のわたし」を想像して、針金で芯となる部分を組み立て、紙粘土で形を作っていきます。どんな「未来のわたし」にしようかアイディアスケッチをしました。実際に針金を動かして、形を決めていきます。

暖かい着方や住まい方をしよう
暖かい着方を考えよう
手袋１枚の時と２枚の時、ビニル袋を密着させた時とビニル袋に空気を入れた時などさまざまな着方でどちらが暖かいかくらべました。

今日は、６年生の読み聞かせがありました。
節分が近いため、節分を題材とした絵本を読んでくださったクラスもありました。どのクラスも集中してお話を聞いていました。

今日は６年生のなわとび大会。
朝の冷たい空気を切るようになわを回し、リズムよく跳んでいました。
これまでの練習の成果が出せたでしょうか。

なわとび
暖かく風もない、絶好の体育日和でした。
縄跳び大会に向けて、友達と一緒に練習をしました。
パーフェクト賞・持久跳び賞を目指してがんばっています。