立体の体積
複合図形を柱体ととらえ、体積のもとめ方を考えました。
ジャンプ課題が難しく、実際の模型にさわったりして、グループで考えました。

「一枚の板から」でテープカッターを作成します。これは６年生の図工競技会の題材でもあります。
板に切断する線を鉛筆で引き、電動のこぎりを使って切っていきました。

思いやり
書写競技会で書く字の練習が始まりました。
文字の大きさと配列、点画のつながりに気を付けて練習しています。

日本が大陸から学んだことについてグループで考えました。

立体の体積
複合図形の体積の求め方を考えました。
重なっている部分を考えるのが難しく、実際の図形も参考にしました。

相手を思いやって　親切、思いやり
今度は、ぼくの番
相手を思う心は、どのような行動で表せるかについてみんなで考えました。

貴族のくらし
藤原氏が栄えていた頃、くらしがどのように変化したかを調べました。
教科書や、資料集を使って調べました。現在の暮らしや文化と比べて考えているグループもありました。

1つの単元の学習が終わると、テストで確認をします。
よくわかっている内容、もう少し復習が必要な内容、自分で確認して復習します。

円の面積
公式を使って、複合図形の面積を求めました。
補助線を引いたり、図形を変形させたりして、見通しを持って考えます。

光の形
形や色、材料の特徴、構成の美しさなどの感じなどを考えながら、作品を作りました。今日は作品を並べ、鑑賞をしました。