一斉下校のあと、多目的室で研究協議会を行いました。
４年の算数の特設授業について全員でふり返りました。この話し合いは「子どもの育ちと学びを学ぶ会」と呼ばれ、授業中の事実を共有し、よりよい授業をめざすものです。活発な意見や感想が飛び交いました。

２人の講師の先生からは、午前中の公開授業を含め授業について、具体的によかったところと改善点、課題を指摘いただきました。丁寧で的確なご指導に、参加者は肯きながらメモをとりました。講師の先生方の温かくわかりやすい話に勇気づけられ、翌日からの活力をいただきました。ありがとうございました。